全国教育科学“十五”规划教育部重点课题(DFA030128)

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建立多元化的高等教育产权探析被引量：1
《南都学坛（南阳师范学院人文社会科学学报）》2010年第6期124-125,共2页杨柳 
全国教育科学"十五"规划重点课题"我国教育产权制度的改革与创新研究";项目编号:DF030128
长期以来,我国的高等教育实行的基本上是以政府投资办学为主体的与计划经济体制相适应的体制。在实行社会主义市场经济的今天,这一制度逐渐显露出它的不适应性。在这单一投入模式下培养出来的教育产品已不能满足社会主义建设的需要,目...
关键词：教育产权 特色办学 多元化 
从“阿尔钦之迹”看教育产权制度的改革与创新被引量：2
《南阳师范学院学报》2007年第1期86-89,共4页张汉昌 
全国教育科学"十五"规划重点课题"我国教育产权制度的改革与创新研究"(DFA030128)
教育产权制度的改革与创新不是人们的主观臆想,现代产权经济学的“阿尔钦之谜,”揭示了不同的产权结构,会导致不同的体制效率,产权清晰对社会经济活动会产生相当大的促进或制约作用,要提高资源配置效率,降低交易费用,必须以产权的界定...
关键词：产权 教育产权 改革 创新 
我国高校内部财力资源配置现状分析
《南阳师范学院学报》2005年第10期37-39,共3页杨柳 
全国教育科学"十五"规划重点课题"我国教育产权制的改革与创新研究"(DFA030128)
文章分析了我国高校内部财力资源配置现状:经费来源有限,经费支出需求量大;经费使用效率不高。指出了造成此现状的成因:理财意识较差;效益观念淡薄;资金支出结构不合理;财务会计重核算、轻管理、缺分析。提出了改革对策:1.加强高校财务...
关键词：高校 财力资源 配置 经费 成因 对策 
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