教育产权

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职业院校混合所有制办学的产权界定与法律适用
《国内高等教育教学研究动态》2024年第19期3-3,共1页
一、问题的提出本研究指出了职业院校混合所有制办学面临的深层次问题是如何妥善解决产权问题。二、职业院校混合所有制办学的产权界定1.产权与教育产权概述。2.职业院校混合所有制办学的产权界定。(1)职业院校混合所有制办学中经济产...
关键词：职业院校 产权界定 教育产权 混合所有制办学 处置权 公有产权 产权问题 占有权 
新《职业教育法》实施背景下职业教育产教融合产权机制研究被引量：3
《河北职业教育》2024年第1期22-26,共5页黄亚宇 周亮 龙佳 
湖南省社会科学成果评审委员会一般资助课题“职业院校混合所有制办学的风险防范与推进机制研究”(课题XSP2023JYZ038),主持人:黄亚宇。
职业教育产教融合,面临经济产权、知识产权、劳动力产权等各类产权问题。职业教育产教融合中产权属于一种教育产权,具有产权主体的多元性、产权结构的复杂性、产权交易的可流通性等特征。针对职业教育产教融合存在着地方立法不完善、产...
关键词：职业教育法 职业教育产教融合 教育产权 企业产权 
PPP模式下职业教育产教融合的关键维度、价值意蕴及实施路径被引量：11
《教育与职业》2020年第23期13-20,共8页徐佩玉 
2020年浙江省人力资源和社会保障科学研究课题“PPP模式下高职院校产教融合人才培养改革研究”的阶段性研究成果。(项目编号:2020074)。
职业教育PPP模式是公私部门合作的职业教育公共服务供给新模式。通过引入市场机制,推动政府、职业院校、行业企业建立公私伙伴关系,PPP模式为职业教育产教融合创新发展提供了新思路。PPP模式下的职业教育产教融合,市场需求是前提,伙伴...
关键词：PPP模式 职业院校 产教融合 伙伴关系 教育产权 
提高教育资源利用效率的策略——基于教育产权制度的视角被引量：1
《宿州教育学院学报》2018年第5期65-68,共4页杨烁星 
现阶段,教育产权问题表现在两个方面,一是学校管理者自身缺乏投入-产出意识,导致公办学校在实际运作过程中出现资源浪费、利用效率低下;二是私立学校由于产权不明晰,"搭便车"、预算软约束等造成的教育财产损失。教育产权的功能具体表现...
关键词：教育产权 教育资源 利用效率 
行业高等教育产权多元化的必要性、特殊性和可行性——行业高等教育资源优化配置与教育产权制度创新被引量：4
《继续教育研究》2018年第4期14-21,共8页刘远 泥霓 
山东省社会科学规划研究项目"山东高教资源配置效益研究"(编号:09CJYJ04)
分析高校管理体制调整对行业高校产权结构和资源结构的影响,提出行业产权主体缺失是行业高等教育削弱的根本原因。地方政府推动行业高校综合化发展,改变了行业高等教育的具体办学主体,引起了行业高等教育资源流失,增加了企业参与的制度...
关键词：行业高等教育 教育资源配置 教育产权 
“就近入学”政策实施的产权困境及改进策略被引量：6
《基础教育》2017年第6期39-44,共6页宁本涛 
上海市教育科学研究重点课题<教育产权的市场运行与法律保护研究>的研究成果(课题编号:A1115)
"就近入学"政策实施四年来尽管取得一定成效,但遇到的问题也与日俱增。政策不仅面临教育治理权界定的公正性考量,更面临治理过程中不同教育产权主体之间治理边界不清晰和责权利不对称的困境。政策改进策略在于从改革政府单一的教育产权...
关键词：就近入学 教育治理边界 教育产权 
对高校体育资源浪费的制度源性分析研究
《山东体育科技》2016年第6期71-75,共5页蔡科 王志斌 巫文辉 孙焱 
在高校体育资源投入的过程中,体育资源配置结构不合理造成了教育资源显性和隐性的结构性资源浪费。人力、物力、财力资源结构比例配置不协调、体育信息资源交流狭隘、时间资源利用不合理、土地资源利用缺乏科学规划等浪费现象,影响了体...
关键词：高校体育 教育资源 教育产权 制度性 
论国家安排教育产权对教育资源配置效率的影响
《现代交际》2016年第19期244-244,共1页葛建化 
交易是权利之间的交换,产权的界定有两个原因,一是资源的稀缺性,二是交易存在成本。承认教育活动中的交易并且交易成本为正,为认识国家安排教育产权对教育资源配置效率的影响提供了一个新的视角。
关键词：教育产权 资源配置 效率 
全球化背景下中国教育主权的理性思考——以实施“走出去”办学策略为视角被引量：1
《当代教育科学》2015年第15期31-33,共3页何晓磊 
教育主权是文化主权的重要组成部分,是国家主权不可分割的内容,具有神圣不可侵犯性。在教育国际化的过程中,存在国外教育机构与组织侵害我国教育主权的现象,直接损害到我国的教育质量以及影响到国家的意识形态安全,维护国家的教育主权...
关键词：教育主权 教育产权 教育国际化 
立场·坚守·展望——潘懋元先生“教育主权与教育产权关系”思想探究被引量：1
《西南交通大学学报（社会科学版）》2015年第5期36-40,共5页李胜利 康安峰 
江西省社会科学研究规划项目"农村留守儿童教育选择权实现问题的调查研究--以罗霄山片区为例"(14JY49);江西省教育科学规划项目"赣南农村留守儿童教育选择权实现问题的调查研究"(12ZD020)
在全球化浪潮方兴未艾的大背景下,潘懋元先生敏锐地对教育主权、教育产权进行了深入探究。其观点主要可概括为教育主权捍卫论、教育主权与教育产权分隔论、捍卫教育主权前提下的教育产权明晰论。教育主权是国家主权在教育领域的体现,不...
关键词：潘懋元 高等教育思想 教育主权 教育产权 
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