江苏省教育厅哲学社会科学基金(08SJD7100065)

作品数：5被引量：18H指数：3
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高职女生职业决策自我效能感研究被引量：1
《徐州建筑职业技术学院学报》2011年第4期69-71,84,共4页张侠 
江苏省哲学社会科学立项资助课题(09SJB880133);江苏省教育厅高校哲学社会科学基金指导项目:高职院校辅导员工作动力机制研究(08SJD7100065)
职业决策自我效能感直接影响着高职女生的职业决策能力,进而影响着高职学院的就业率及高职学校的稳定和发展.以江苏建筑职业技术学院的部分女生为测试结果,对修订后的高职女生职业决策自我效能量表的信度和效度进行了检验.结果显示,高...
关键词：高职女生 职业决策自我效能感 维度 量表检测 途径 
高校职业指导实践与展望被引量：5
《西南农业大学学报（社会科学版）》2011年第8期174-177,共4页李国琴 
江苏省教育厅2008年度高校哲学社会科学基金指导项目"高职院校辅导员工作动力机制研究"(08SJD7100065);项目负责人:李国琴
回顾了高校职业指导的发展历程,分析了目前高校开展职业指导的现实困境,提出了高校职业指导发展的5大趋势,即职业指导理论从借鉴国外向本土化发展,职业指导人员从专职指导教师向全员参与发展,职业指导过程从高低年级向整个大学期间发展...
关键词：高校 职业指导 实践 展望 
南洋理工学院学生心智培育与管理的启示与思考被引量：4
《徐州建筑职业技术学院学报》2011年第2期50-52,共3页杨世铎 王正扬 李国琴 
江苏省教育厅2008年度高校哲学社会科学基金指导项目:高职院校辅导员工作动力机制研究(08SJD7100065)
对新加坡南洋理工学院学生心智培育与管理进行了实地考察,该校学生心智教育与管理的特色主要体现在目标定位、机构设置、活动管理、校园规划设计和教师的示范作用等方面,从明确学校和学生工作定位、丰富学生活动和合理配置人力资源等方...
关键词：新加坡南洋理工学院 心智培育与管理 以生为本 职业素质 全面发展 
高职院校辅导员队伍良性发展对策探析被引量：1
《徐州建筑职业技术学院学报》2011年第2期59-61,共3页李国琴 李锐 
江苏省教育厅2008年度高校哲学社会科学基金指导项目:高职院校辅导员工作动力机制研究(08SJD7100065)
基于高职院校辅导员工作现状,通过问卷调查方式,分析了高职院校辅导员队伍建设中存在的问题,在保证人员配备、加强专业化建设、保持动态稳定、建立保障机制及提高自身素养等方面,提出了促进辅导员队伍稳定与良性发展的相关对策.
关键词：高职院校 辅导员队伍 良性发展 应对策略 探索分析 
大学生职业生涯规划辅导体系的构建被引量：7
《徐州建筑职业技术学院学报》2010年第3期90-93,共4页李国琴 
江苏省教育厅2008年度高校哲学社会科学基金指导项目:高职院校辅导员工作动力机制研究(08SJD7100065)
在分析大学生职业生涯规划辅导现状的基础上,提出构建完善化、全程化、个性化、立体化、开放化的"五化"职业生涯规划辅导体系,以实现大学生的顺利就业和终生职业发展.
关键词：大学生 职业生涯规划 辅导体系 构建 
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