江苏省疾病预防控制中心青年科研基金(JSQ200504)

作品数：7被引量：16H指数：3
导出分析报告
相关作者：黄明豪张永青吴蔚沈孝兵李小宁更多>>
相关机构：江苏省疾病预防控制中心东南大学更多>>
相关期刊：《现代预防医学》《中国健康教育》《环境与职业医学》《健康教育与健康促进》更多>>
相关主题：道路交通伤害影响因素信念驾驶员健康教育干预更多>>
相关领域：医药卫生交通运输工程更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-7
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
影响南京市社区居民道路交通伤害干预效果的社会人口学分析被引量：1
《中国健康教育》2008年第8期601-602,614,共3页李小宁 张永青 黄明豪 吴蔚 蒋岳 沈孝兵 杨国平 
江苏省疾病预防控制中心青年科研基金资助项目(No.JSQ200504)
目的了解南京市社区居民预防道路交通伤害的知识和行为情况,针对社区居民道路交通伤害健康教育和健康促进干预效果进行评价,为有效开展社区道路交通安全健康教育工作提供参考依据。方法采用随机多级抽样的方法抽取被调查社区,通过问卷...
关键词：社区居民 道路交通伤害 知识和行为 干预 
南京市事故与非事故驾驶员道路交通伤害相关知识信念行为比较
《现代预防医学》2008年第8期1498-1500,共3页张永青 黄明豪 李小宁 吴蔚 蒋岳 沈孝兵 王湘苏 杨国平 
江苏省疾病预防控制中心青年科研基金资助项目(JSQ200504)
[目的]了解南京市驾驶员预防道路交通伤害的知识信念行为情况,比较事故驾驶员与非事故驾驶员知识、信念、行为的不同,从而为开展道路交通安全健康教育工作提供参考依据。[方法]采用病例对照研究方法,通过问卷调查收集事故驾驶员和非事...
关键词：驾驶员 道路交通伤害 知识-信念-行为 
南京某社区居民道路交通伤害相关知识和态度分析被引量：5
《环境与职业医学》2008年第2期171-175,共5页吴蔚 张永青 黄明豪 李小宁 沈孝兵 
江苏省疾病预防控制中心青年科研基金(编号：JSQ200504)
[目的]了解社区居民预防道路交通伤害的知识和态度情况，为有效开展社区道路交通安全健康教育工作提供参考依据。[方法]采用随机多级抽样的方法，对南京市某社区居民预防道路交通伤害的知识和态度情况进行问卷调查，并分析年龄、性别、...
关键词：社区居民 道路交通伤害 知识和态度 影响因素 
南京市不同人群道路交通伤害知识、信念、行为调查研究
《中国健康教育》2007年第11期825-827,共3页黄明豪 张永青 吴蔚 李小宁 蒋岳 沈孝兵 杨国平 王湘苏 
江苏省疾病预防控制中心青年科研基金资助项目(No.JSQ200504)
目的了解南京市不同人群预防道路交通伤害的知识、信念、行为情况,比较事故驾驶员、非事故驾驶员和社区居民中非驾驶人员知识、信念、行为的不同,为开展道路交通安全健康教育工作提供参考。方法采用问卷调查方法,收集事故驾驶员和非事...
关键词：驾驶员 社区居民 道路交通伤害 知识 信念 行为 
南京市社区居民道路交通安全知识、态度、行为分析被引量：3
《中国健康教育》2007年第8期570-572,共3页张永青 吴蔚 黄明豪 李小宁 蒋岳 沈孝兵 杨国平 王湘苏 
江苏省疾病预防控制中心青年科研基金资助项目(JSQ200504)
目的了解南京市某社区居民预防道路交通伤害的知识、信念和行为情况,为开展社区道路交通安全健康教育工作提供参考。方法采用随机多级抽样的方法抽取被调查社区,用自行设计的调查问卷对社区居民进行调查。结果社区居民道路交通知识的知...
关键词：社区居民 道路交通伤害 知识-态度-行为 
南京市社区居民道路交通行为及其影响因素分析被引量：3
《健康教育与健康促进》2007年第2期1-5,共5页蒋岳 张永青 吴蔚 黄明豪 李小宁 沈孝兵 杨国平 王湘苏 
江苏省疾病预防控制中心青年科研基金资助项目(JSQ200504)。
目的了解不同年龄、性别、婚姻状况、文化程度和经济状况的居民道路交通安全行为情况,从而为全面开展社区道路交通安全健康教育工作提供参考依据。方法采用随机多级抽样的方法抽取被调查社区,然后用自行设计的调查问卷对社区居民进行调...
关键词：社区居民 道路交通伤害 行为 影响因素 
道路交通伤害的健康教育干预研究进展被引量：5
《健康教育与健康促进》2006年第1期52-54,共3页张永青 黄明豪 
江苏省疾病预防控制中心青年科研基金资助项目(JSQ200504)
本文将结合国内外道路交通伤害的研究结果,从健康教育与健康促进角度分析目前关于道路交通伤害的干预研究进展,从而有助于探索经济、有效、实用的预防和控制道路交通伤害的新模式。
关键词：交通意外伤害 健康教育 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部