全国教育科学“十一五”规划课题(FCB060264-7)

作品数:2被引量:8H指数:2
导出分析报告
相关期刊:《中国电化教育》《中小学电教(下)》更多>>
相关主题:学习信息学生信息素养技术课堂教育信息化教育服务体系更多>>
相关领域:文化科学更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-2
视图:
排序:
区域数字化教育服务体系构建研究被引量:4
《中国电化教育》2010年第11期36-39,共4页郑兰桢 黎卓茹 钟洪蕊 
全国教育科学"十一五"规划教育部规划课题"信息技术环境下学与教方式变革与学习绩效研究"子课题"构建区域数字化教育服务体系的实践与研究"(子课题编号:FCB060264-7)阶段成果之一
广东省佛山市南海区作为国内率先开展教育信息化建设的地区之一,在构建数字化教育服务体系的探索与实践过程中经历了基础设施建设、应用普及和深入服务三个阶段,体现了"技术驱动"到"要素驱动"再到"服务驱动"的转变。本文通过分析南海区...
关键词:教育信息化 教育服务 数字化教育服务体系 
依托电脑制作活动 培养学生信息素养和创新能力被引量:4
《中小学电教(下)》2007年第11期33-33,共1页赵军营 刘欣 
全国教育科学“十一五”规划教育部规划课题《信息技术环境下学与教方式变革与学习绩效研究》子课题《中小学电脑制作活动促进学生自主学习能力提高的研究》研究成果文章
2000年起,教育部在全国中小学校中开展电脑制作活动,为中小学信息技术教育提供了一个丰富多彩的课外交流平台,为培养学生的信息素养、创新精神和实践能力起到了积极的推动作用。但是有相当一部分学校还没有真正认识到电脑制作活动对培...
关键词:电脑制作 学生信息素养 创新精神 辅导教师 学习信息 信息技术 技术课堂 课堂教学内容 现行教材  
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部