江苏省教育厅哲学社会科学基金(2012SJB760021)

作品数：4被引量：7H指数：2
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相关期刊：《艺术百家》《山东工艺美术学院学报》《南京艺术学院学报（美术与设计）》更多>>
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中国高等院校设计教育教学管理模式探讨被引量：5
《艺术百家》2014年第6期217-218,共2页张旸 
江苏省教育厅2012年度江苏省高校哲学社会科学研究基金规划项目"设计学科全球性人才教学管理模式战略性研究"(项目编号:2012SJB760021)阶段性成果之一
在现有的高等教育体系中,教学资源包涵的内容非常广泛,而从"人"这个重要的资源来看,则主要包括教师、学生与高校行政人员。因此在教学管理中,如何正确看待这三者之间的关系,以及如何有效地调节这些资源将是一个首先需要解决的问题。在...
关键词：高等教育 设计教育 教学管理 教学资源 高校教师 管理模式 
关于中国高等院校设计教育教学管理模式的探讨——学生与行政人员的关系研究
《山东工艺美术学院学报》2014年第2期10-15,共6页张旸 
江苏省教育厅2012年度高校哲学社会科学研究基金资助项目"设计学科全球性人才教学管理模式战略性研究"(批准号:2012SJB760021)系列成果
"设计学科全球性人才教学管理模式战略性研究"项目系列论文充分探讨高校组织内部人际关系的重要性,主要试图从教育教学资源中"人"的角度出发来发现并解决现探索阶段高等院校教育教学管理模式存在的问题,即从"教师-学生","行政人员-教师...
关键词：设计教育 大学教育 大学生 学生 工作 依赖性与独立性 
中国高等院校设计教育教学管理模式——关于教学主体“教师”与“学生”的探讨被引量：2
《南京艺术学院学报（美术与设计）》2014年第1期126-130,共5页张旸 
江苏省教育厅2012年度高校哲学社会科学研究基金资助项目"设计学科全球性人才教学管理模式战略性研究"系列论文(2012SJB760021)
管理是组织有效运作的途径与方法。管理的关键在于策略与关系。有组织的地方就需要管理。组织中充满各种关系,越庞大的组织,就越需要管理与经营,而管理的难度也越高。对于教学管理模式而言,同样是处理好这两个核心问题:即教学的目的是什...
关键词：大学 组织 教师 学生 设计教育 教学管理 
关于中国设计教育教学管理模式的思考及建议
《南京艺术学院学报（美术与设计）》2013年第6期156-160,共5页夏翔 
江苏省教育厅2012年度高校哲学社会科学研究基金资助项目"设计学科全球性人才教学管理模式战略性研究"(2012SJB760021)
教学管理旨在处理好各种教学资源间的问题,以便对教学资源进行更好地统筹、安排,最终实现高等教育的有效性,充分发挥高等教育的作用。"人"作为教学资源中最为主体的部分,是本项目重点研究和探讨的对象,其中包括:教师、学生、行政人员。...
关键词：教师 行政人员 教学管理 组织 事业战略 
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