黑龙江省哲学社会科学研究规划(10E014)

作品数：4被引量：9H指数：2
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相关期刊：《牡丹江师范学院学报（社会科学版）》《东北农业大学学报（社会科学版）》《长春工程学院学报（社会科学版）》更多>>
相关主题：话语标记语《国王的演讲》停顿元语用意识元语用功能更多>>
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会话修补研究述评被引量：2
《黑龙江教育学院学报》2014年第1期152-153,共2页尹楠 
中央高校基本科研业务费专项资金项目资助(HEUCF131207);黑龙江省哲学社会科学规划项目资助(10E014)
从1974年至今,会话修补研究已经走过了近四十年的发展历程。基于此,在回顾近四十年来国内外学者们对于会话修补领域所开展的研究的基础上,总结前人已取得的研究成果,同时结合国内会话修补目前的研究现状和不足,对今后的研究方向提出建议...
关键词：会话修补 述评 研究深度 
《国王的演讲》中话语标记语的元语用分析被引量：3
《长春工程学院学报（社会科学版）》2012年第2期41-44,共4页张屏 
黑龙江省哲学社会科学项目(项目编号:10E014);中央高校基本科研业务费专项资金项目(项目编号:HEUCF121201)
以元语用意识及关联理论为指导,以影片《国王的演讲》剧本中的话语标记语为语料,从人际互动功能、表明语言使用者的意图或情感功能、语用平衡功能以及语篇建构功能等四方面探讨了话语标记语的元语用功能。
关键词：话语标记语 关联理论 元语用意识 元语用功能 
从关联理论角度探讨话语标记语oh的语用功能被引量：1
《东北农业大学学报（社会科学版）》2012年第3期90-93,共4页张艳雷 
中央高校基本科研业务费专项资金项目"话语分析与英语教学多维研究"(编号:HEUCF121201);黑龙江省哲学社会科学规划项目"基于语料库的会话自我修补的认知研究"(编号:10E014)
关联理论为探讨语言形式与话语理解之间的关系提供了理论框架。在该理论的基础上,从认知—语用的角度分析总结了话语标记语oh在言语交际中的六个语用功能:信息修正标记、话语延缓标记、话轮转换标记、信息追加标记、认可旧信息标记和获...
关键词：关联理论 话语标记语 语用功能 OH 
不同任务下二语口语产出中的停顿现象研究被引量：3
《牡丹江师范学院学报（社会科学版）》2011年第5期67-69,共3页尹楠 
黑龙江省哲学社会科学项目(10E014);中央高校基本科研业务费专项资金项目(HEUCF111201)
以大学英语学生完成三种任务的口语产出作为样本,利用Cool Edit Pro 2.0软件,从量化的角度对停顿现象进行分析,旨在研究任务变量对非流利性停顿的影响。通过对停顿的频率、平均时长、位置及分布进行统计发现,图片描述任务中的停顿频率最...
关键词：停顿 任务难度 停顿类型 
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