北京市教育委员会共建项目(413630)

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说智慧——兼及中国传统伦理道德中的智慧观被引量：1
《中国文化研究》2011年第2期142-145,共4页杨建国 
2008年度北京市教育委员会共建项目"中国道德文化的传统理念与现代践行研究"成果之一;项目编号:413630
本文从词义以及智慧的词语场等视角对"智慧"作了辨析,同时就古今中外有关智慧的论述,梳理出七种智慧观,即先验论的智慧观、道德论的智慧观、知识论的智慧观、工具论的智慧观、进化论的智慧观、认知论的智慧观、综合论的智慧观等,并分别...
关键词：智慧观 知识论 道德论 
传统“信”观念探微被引量：1
《中国文化研究》2010年第3期73-79,共7页杜道明 
北京市教育委员会共建项目"中国道德文化的传统理念与现代践行研究"成果之一;项目编号:413630
"信"作为中国传统道德的一项基本观念与规范,其基本涵义是真实不妄,诚实不欺,言行一致,信守承诺。传统"信"观念体现了中国古人对真、善、美的不懈追求。具体言之,"信"的核心是哲学之"真",精髓是道德之"善",结果是人格之"美"。
关键词：信 真 善 美 
从家庭伦理到政治伦理——《孝经》在儒家孝道思想史上的意义被引量：5
《中国文化研究》2010年第3期80-85,共6页段江丽 
北京市教育委员会共建项目"中国道德文化的传统理念与现代践行研究"成果之一;项目编号:413630
《孝经》的作者及成书年代至今尚无定论。从内容看,《孝经》应该是先秦两汉时期"经过几代儒家人物的增删、润色与整理"而成。以孔子、曾子为代表的先秦原始儒家所提倡的孝道,虽然也有忠孝相通的观念,但是,其关注重点是家庭伦理;《孝经》...
关键词：《孝经》 孝治 家庭伦理 政治伦理 
先哲智识与以德驭智——中国传统文化中“智”范畴考察被引量：1
《中国文化研究》2010年第2期119-126,共8页杨建国 
2008年度北京市教育委员会共建项目"中国道德文化的传统理念与现代践行研究"成果之一;项目编号:413630
本文通过梳理儒家、佛家、道家、墨家、法家、兵家有关"智"的传统理念,阐释了中华大智慧的要旨,并将话题适度延伸到当代社会,指明"耍小聪明"的危害。
关键词：智慧 小聪明 以德驭智 和谐生活 
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