辽宁省教育科学“十一五”规划课题(JG09DB218)

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情感智力对大学生外语学习焦虑的影响研究被引量：2
《教育理论与实践（学科版）》2011年第7期43-45,共3页霍文华 
辽宁省教育科学"十一五"规划立项课题<英语学习焦虑与情感智力的互动研究>(课题编号:JG09DB218)的研究成果
人本主义心理学的发展使焦虑等情感因素越来越受到重视,大学生外语学习焦虑的诸多因素都与情感智力有着密不可分的关系。通过对100名在读大学生的调查研究发现,情感智力与大学生外语学习的焦虑心理存在负相关。关注大学生的情感智力,可...
关键词：情感智力 大学生 外语学习 焦虑 
外语学习焦虑理论及其对外语教学的启示被引量：1
《吉林工程技术师范学院学报》2010年第9期30-31,共2页陈佳 
辽宁省教育科学"十一五"规划项目(JG09DB218)
外语学习焦虑是影响学生外语学习效果的重要因素。本文通过对外语学习焦虑理论的研究,介绍了焦虑的类型,分析了外语学习焦虑产生的原因,探讨了避免外语学习焦虑的策略。
关键词：焦虑 外语学习焦虑 自信心 
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