教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(06JJD710002)

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党的建设科学化的历史必然和现实依据被引量：4
《理论学刊》2010年第6期33-36,共4页隋灵灵 
教育部文科基地重大项目"党的十六大以来马克思主义中国化新进展研究"(项目编号:06JJD710002)的阶段性成果
党的建设科学化是党的历史经验的总结,是世情国情党情的根本要求。必须坚持以科学理论指导党的建设科学化,以科学制度保障党的建设科学化,以科学方法推进党的建设科学化。
关键词：党的建设 科学化 依据 
马克思的消费理论与收入分配差距的矫正
《海派经济学》2009年第5期45-52,共8页白雪秋 谭祖开 童珊 
教育部人文社科重点基地项目(项目批准号:06JJD710002)的阶段性研究成果
马克思的消费理论是非常丰富的,包含消费的分类及实质、适度消费观、影响消费的因素以及消费在社会再生产中的作用等。基于马克思的消费理论,本文运用现代经济学的消费模型,分析收入分配差距对总体消费水平的影响。结论是,缩小收入分配...
关键词：消费 生产 收入分配差距 边际消费倾向 
社会复合体:杭州“和谐创业”模式的新型组织结构被引量：2
《城市发展研究》2009年第12期39-45,共7页白雪秋 
教育部人文社科重点基地项目(项目批准号:06JJD710002)的阶段性研究成果
近年来,杭州在继续实践"和谐创业"发展模式的基础上,又创新了其组织结构即新型的社会复合体,以作为深化和拓展"和谐创业"的承载人和推进者。认真探讨其社会复合体的运行机制和实现条件,对于进一步完善和推广"和谐创业"的发展模式,全面...
关键词：社会复合体 四界联动 和谐创业 
亚里士多德的荣誉论与社会主义荣辱观教育被引量：1
《理论学刊》2009年第5期21-25,共5页宇文利 
教育部人文社会科学重点研究基地2006年度重大项目"党的十六大以来马克思主义中国化新进展研究"(项目编号:06JJD710002)的阶段性成果
亚里士多德认为,荣誉是德性的外化,是最大的外在善。尽管人们在给予荣誉或追求荣誉上存在差别,但最高尚的荣誉是在为共同事业作奉献中获得的。人们获取荣誉要讲求"适度",只有"大度的人"才能获得真正的荣誉。我们今天的社会主义荣辱观教...
关键词：亚里士多德 荣誉论 社会主义荣辱观教育 
马克思恩格斯关于发展的五个重要思想
《西北民族大学学报（哲学社会科学版）》2009年第5期90-93,共4页宋一 
教育部人文社会科学重点研究基地重大研究项目(批号:06JJD710002);教育部课题(批号2008VJ055)的阶段成果
马克思恩格斯是马克思主义的创立者。在马克思主义理论体系中,包含了丰富的发展思想,主要包括五个方面:发展是人类社会存在与进步的基础;人的发展是发展的旨归;人与自然之间协调是发展的根本;人与社会之间的协调是发展的关键;人与自我...
关键词：马克思 恩格斯 发展思想 
略论马克思主义中国化的协同性
《天中学刊》2009年第3期21-24,共4页宋一 
教育部人文社会科学重点研究基地重大研究项目(06JJD710002);教育部课题(2008JYJ055)
从产生与发展过程看,马克思主义中国化具有鲜明的协同性。从静态看,协同是马克思主义中国化的重要特征;从动态看,协同是马克思主义中国化的重要动力。具体来看,马克思主义中国化与社会实践具有协同性,马克思主义中国化与民族发展具有协...
关键词：马克思主义中国化 实践特色 民族特色 时代特色 协同 
系统视野中的马克思主义中国化被引量：3
《天府新论》2009年第3期25-28,共4页宋一 
教育部人文社会科学重点研究基地重大研究项目(批号06JJD710002);教育部课题(批号2008JYJ055)的阶段成果
从要素方面看,中国人民群众是马克思主义中国化的主体要素,马克思主义理论是马克思主义中国化的中介要素,中国具体实践是马克思主义中国化的客体。这三个方面要素相互作用,构成了马克思主义中国化的基本过程。从系统与要素关系看,为了...
关键词：马克思主义 中国化 系统 
党的四代领导集体的青少年道德观与启示
《复印报刊资料（青少年导刊）》2009年第6期8-11,57,共5页宋一 
教育部人文社会科学重点研究基地重大研究项目“党的十六大以来马克思主义中国化的进展研究”（批号06JJD710002）;教育部课题“改革开放三十周年研究”（批号2008JYJ055）阶段成果.
从毛泽东到胡锦涛的四代领导人的青少年道德观，是针对具体历史条件，对青少年道德建设提出的一系列论述的集中体现。从整体看，他们把青少年道德建设与中国特色社会主义相结合，与青少年健康成长相渗透，与青少年全面发展相统一，使得...
关键词：党的四代领导人 青少年 道德观 
社会主义现代化建设新时期与马克思主义中国化
《合肥学院学报（社会科学版）》2009年第2期29-32,共4页宋一 
教育部人文社会科学重点研究基地重大研究项目(06JJD710002);教育部课题(2008JYJ055)的阶段成果
一方面,社会主义现代化建设新时期为马克思主义中国化带来了新契机,也为马克思主义中国化带来了新动力;另一方面,马克思主义中国化为社会主义现代化建设提供了思想基础,也为社会主义现代化建设提供了理论支撑。从社会主义现代化建设新...
关键词：社会主义现代化建设 马克思主义 中国化 
现代化视域下的马克思主义中国化被引量：4
《湖南科技大学学报（社会科学版）》2009年第2期40-43,共4页宋一 
教育部人文社会科学重点研究基地重大研究项目(06JJD710002);教育部资助课题(2008JYJ055)
现代化是分析马克思主义中国化的一个重要视角。从整体看,现代化发展具有客观性、民族性、矛盾性。从实质看,马克思主义中国化的过程,也是中国追求现代化的过程。这里,可以从两个方面进行理解。从产生看,马克思主义中国化开始于中国追...
关键词：现代化 视域 马克思主义中国化 
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