教育部人文社会科学研究基金(07JC751023)

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跨文化交流中的语言融合艺术——以程抱一的法语诗歌为例
《长安大学学报（社会科学版）》2013年第3期103-107,共5页李虹 牛竞凡 
教育部人文社会科学研究项目(07JC751023)
以法籍华人学者、诗人、作家程抱一的法语诗歌为例,分析了跨文化交流中的语言融合艺术。分析认为:程抱一在深入了解法语的基础上,辨识出汉语与法语间差别及其契合,从而创造出适合自己的诗歌语言形式,实现了跨文化交流中的语言认同;从文...
关键词：程抱一 法语诗歌 跨文化交流 语言融合 
远行、追寻与回归——浅析法籍华裔诗人程抱一法语诗歌中的“道”
《名作欣赏（学术版）（下旬）》2008年第8期61-64,共4页牛竞凡 
“教育部人文社会科学研究2007年度青年基金项目”,项目批准号:07JC751023
程抱一的法语诗歌里最常见的一个字眼就是"Voie",象征那无穷深远、无穷繁多的道路,是诗人对生命、世界的探索过程本身。诗人在追寻永恒的源头,他给自己的诗集取名为《万有之东》(àl’orient de tout)。他在诗中表达了一种永恒的乡愁理...
关键词：程抱一 道 源头 转化 
程抱一法语诗歌思想探源
《河南社会科学》2008年第6期111-113,共3页牛竞凡 
教育部人文社会科学研究2007年度青年基金项目(07JC751023)
在程抱一的法语诗里,"道"是一个关键的字眼,我们可以从三个方面来认识:其一为物之"道",指"可见的"与"不可见的"相互转化,一种在变化中达到的永恒;其二为诗之"道",探索诗人的使命,即像奥菲那样歌唱、为万物命名;其三为文化之"道",他引入...
关键词：程抱一 三元 诗 道 
国内外程抱一研究述评
《云梦学刊》2008年第1期31-36,共6页牛竞凡 
教育部人文社会科学研究2007年度青年基金项目"程抱一研究"(07JC751023)
近几年,程抱一(弗朗索瓦·程)的文学艺术创作以及中西文化对话观引起了中法两国学界的普遍关注。国内和国外的研究者业已开始将程抱一作为研究对象,从他的文化身份、美学特征等角度展开了探讨。我们有必要将目前的一些研究成果作一番梳...
关键词：程抱一 创作 对话 研究 
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