福建省教育厅人文社会科学研究项目(JA10063S)

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基于员工帮助计划(EAP)的我国公务员激励机制的构建被引量：9
《武汉理工大学学报（社会科学版）》2012年第1期32-37,共6页忻海然 李玲 
福建省教育厅人文社科研究项目(JA10063S)
针对当前我国社会经济转型时期所面临多方挑战和压力的背景下,公务员群体的心理健康状况不理想,缺乏有效的心理激励等问题,运用员工帮助计划(EAP)的相关理论,从适用性、模式、路径选择和保障措施等方面对完善我国公务员的激励机制进行...
关键词：员工帮助计划(EAP) 公务员制度 激励机制 
国外公务员分类管理的经验及启示被引量：1
《重庆科技学院学报（社会科学版）》2011年第19期27-29,共3页李敏 
福建省教育厅人文社科研究项目"服务型政府视角下的公务员激励机制研究"(JA10063S)成果之一
介绍了国外关于公务员分类管理的理论以及美国、德国和新加坡在公务员分类管理、培训、考核方面的主要做法。认为我国的公务员管理应当在职位分类基础上实行分级管理,开辟适合不同类别公务员的多重职业发展渠道。
关键词：公务员制度 分类管理 职位分类 品位分类 培训 晋升 
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