河北省高等学校人文社会科学研究项目(SZ123049)

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大学英语文化教学中的问题及对策研究
《商情》2012年第50期30-30,共1页谷利红 
本文系2012年度河北省高等学校人文社会科学研究项目“探究式教学模式在大学英语文化教学中的应用研究”（编号：SZ123049）的研究成果.
通过问卷及访谈对河北省部分高校大学英语文化教学的状况进行了调查，详细分析了大学英语文化教学中存在的问题及成因，并在此基础上对大学英语文化教学提出了一些对策建议。
关键词：大学英语 文化教学 问题 对策 
大学英语文化教学中的问题及对策研究
《商情》2012年第52期149-149,共1页谷利红 
基金项目：本文系2012年度河北省高等学校人文社会科学研究项目“探究式教学模式在大学英语文化教学中的应用研究”（编号：SZ123049）的研究成果.
通过问卷及访谈对河北省部分高校大学英语文化教学的状况进行了调查，详细分析了大学英语文化教学中存在的问题及成因，并在此基础上对大学英语文化教学提出了一些对策建议。
关键词：大学英语 文化教学 问题 对策 
探究式教学模式在大学英语文化教学中的应用研究
《现代企业教育》2012年第22期192-193,共2页谷利红 冯婧晗 
河北省高等学校人文社会科学研究项目论文,项目编号:SZ123049
本文首先阐释了探究式教学的相关概念和理论基础，进而介绍了探究式大学英语文化教学模式的构建过程，最后详述了课堂教学实验的实施步骤，并且通过数据分析证实了探究式教学模式对大学英语文化教学的促进作用。
关键词：探究式教学 大学英语 文化教学 
大学英语文化教学中的问题及对策研究被引量：1
《商情》2012年第46期119-120,共2页谷利红 
本文系2012年度河北省高等学校人文社会科学研究项目“探究式教学模式在大学英语文化教学中的应用研究”（编号：SZ123049）的研究成果.
本文通过问卷及访谈对河北省部分高校大学英语文化教学的状况进行了调查，详细分析了大学英语文化教学中存在的问题及成因，并在此基础上对大学英语文化教学提出了一些对策建议。
关键词：大学英语 文化教学 问题 对策 
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