中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题(06AIJ0130258)

作品数：4被引量：52H指数：4
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基于网上资源利用的生物化学PBL教学模式的行动研究被引量：4
《中国高等医学教育》2010年第10期83-85,共3页宋志宏 任明 高国全 陶莎 
医学教育研究课题(07JJ17-10);中国高等教育学会"十一五"教育科学研究课题(06AIJ0130258);中山大学教改资助项目(200736;2009108)
应用行动研究法对基于网上资源利用的生物化学PBL教学模式进行研究。通过制订三次行动方案,进行三次行动反思,根据教学试验中存在的问题提出解决措施,逐步改进和完善该教学模式。行动研究运用于生化课程改革的研究是有效的。
关键词：网络资源 生物化学 PBL 行动研究 
病例教学法在生物化学教学中的应用被引量：18
《医学教育探索》2009年第6期621-623,共3页宋志宏 任明 
中华医学会医学教育分会2007年度医学教育研究立项课题(07JJ17-10);中国高等教育学会"十一五"教育科学研究课题(06AIJ0130258);中山大学教改资助项目(200736)
为探讨病例教学法在生物化学教学中的初步应用。特选取47名2005级四年制本科学生,分为试验班(24名)采用病例教学法,对照班(23名)采用传统教学法。结果表明试验班测试成绩高于对照班(P<0.05)。学生普遍反映病例教学法能激发学习兴趣,提...
关键词：病例教学法 生化教学 问卷调查 
构建“基于网络的PBL”教学模式培养医学生创新能力被引量：25
《中国高等医学教育》2009年第5期7-8,14,共3页宋志宏 任明 高国全 陶莎 
医学教育研究立项课题(07JJ17-10);中国高等教育学会"十一五"教育科学研究课题(06AIJ0130258);中山大学教改资助项目(200736)。
以利用网络资源探究问题的讨论式和协作式学习为基础、网络教学平台的建立为载体,构建一种网络环境下以学生为主体的"基于网上资源利用的PBL教学模式",培养学生自主学习、创造性学习和团结协作,逐步形成创新精神,增强和提高其创新能力。
关键词：网络资源 PBL 生物化学 创新能力 人才培养 
应用“生物化学动画库”优化生物化学教学被引量：6
《中山大学学报论丛》2007年第3期107-109,131,共4页宋志宏 高国全 吴喜链 陶莎 杨霞 马涧泉 
中国高等教育学会"十一五"教育科学研究规划课题(06AIJ0130258);广东省现代教育技术"151工程"基金项目(GDC059)
生物化学课程与一般医学基础课程相比具有理论抽象、代谢繁杂及内容枯燥等特点,使得它成为医学科目中较难掌握的课程之一,学生容易对生化知识的学习失去兴趣和感到困惑。利用生物化学动画库,可以帮助学生改善思维方法,提高理解力和学习...
关键词：FLASH动画库 生物化学 教学 
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