天津市教育科学“十一五”规划课题(C114)

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关于加强高职管理类专业建设的策略研究
《中国轻工教育》2012年第2期76-78,共3页石莹 
天津市教育科学"十一五"规划课题(C114)
从高职教育的特点出发,指出了高职管理类专业的特征,归纳概括出加强高职管理类专业建设的现实意义,即有利于做好教学与实践的合理衔接,有利于提高管理类人才培养的质量,有利于明确高职管理类专业师资的发展定位,有利于快速转变教学手段...
关键词：高职 管理类专业 专业建设 策略 
高职院校连锁经营管理专业的建设被引量：5
《天津市经理学院学报》2010年第4期66-67,共2页杨金勇 
天津市教育科学"十一五"规划课题<高职院校管理类专业建设中的问题与对策研究>的子课题研究成果;课题批准号:C114
连锁经营迅速发展的现实及未来发展趋势、国外连锁企业人才的本土化,使连锁经营专业人才培养与企业对连锁经营人才的需求出现很大差距。加快专业建设,培养社会需求的合格人才,是高职院校连锁经营管理专业目前的紧迫任务。
关键词：高职教育 专业建设 连锁经营管理 
高职院校管理类专业的师资队伍建设被引量：2
《天津市经理学院学报》2010年第4期45-47,共3页戴翔东 
天津市教育科学"十一五"规划课题<高职院校管理类专业建设中的问题与对策研究>的子课题研究成果;课题批准号:C114
高职院校要建设一支能适应工学结合培养模式的"双师型"师资队伍,应该在对"双师型"师资内涵和现状充分认识的基础上,通过提高专业教师实践操作能力和技术应用能力的培训、考核机制,构建有利于人才持续发展的优良环境,才能保证"工学结合"...
关键词：高职教育 专业建设 师资队伍 
高职管理类课程模拟教学软件的使用
《天津市经理学院学报》2010年第2期57-59,共3页杨金勇 戴翔东 
天津市教育科学"十一五"规划课题<高职院校管理类专业建设中的问题与对策研究>子课题研究成果;课题批准号:C114
高职院校的专业建设中最关心的三个核心问题是高职教育培养什么类型的人才?这一类型的人才具有怎样的知识、技能和能力上的特征?如何培养这样的人才?本文从专业建设角度探讨了在管理类专业使用模拟教学软件来增强实训效果的建议。
关键词：高职教育 专业建设 模拟软件 实训形式 
高职院校物流管理专业的建设被引量：2
《天津市经理学院学报》2010年第2期59-61,共3页李红 石莹 
天津市教育科学"十一五"规划课题<高职院校管理类专业建设中的问题与对策研究>子课题研究成果;课题批准号:C114
目前我国的物流业发展迅猛,人才需求日趋旺盛。但我国高职院校物流管理专业的建设与人才培养还存在很多问题,影响了高职院校物流管理专业的发展。尽快对存在的问题进行详细分析并提出相应的解决办法非常必要。
关键词：物流管理 专业建设 教学体系 校企合作 
高职管理类专业建设存在问题的调查分析
《天津电大学报》2010年第1期61-64,共4页戴翔东 石莹 
天津市教育科学"十一五"规划课题"高职院校管理类专业建设中的问题与对策研究"(课题批准号:C114)子课题研究成果
目前高职管理类专业建设中存在校内外实训基地建设投入不足、教学改革创新力度不够、教师队伍实践教学能力不强、职业资格证书获取率不高和教材的实用性不突出的问题。作为对策,高职院校应该以先进职教理念为引导,突出校内外实训基地建...
关键词：高职教育 管理类 专业建设 调查分析 
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