教育部人文社会科学研究基金(12YJA810007)

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互联网时代的乡村治理:变迁与挑战被引量：34
《电子政务》2017年第1期24-31,共8页房正宏 王冲 
教育部人文社会科学研究规划基金项目"公民网络政治参与与意识形态建设研究"(项目编号:12YJA810007)
在传统乡村社会逐渐向城镇化、现代化转型过程中,乡村治理耦合了互联网技术的发展与变革,既是机遇也有挑战。为了应对信息网络化的挑战,互联网时代的乡村治理必须创新思路与方法,构建基层政府主导下多元共治的"互联网+"治理格局。首先,...
关键词：网络社会 电子治理 乡村治理 网络问政 乡村精英 多元共治 互联网+ 
“互联网＋”时代意识形态安全探析
《阜阳师范学院学报（社会科学版）》2016年第4期70-73,共4页房正宏 马琳丽 
教育部人文社会科学研究规划基金项目“公民网络政治参与与意识形态建设研究”(12YJA810007)
由"互联网+"搭建的平台,在联结全球经济的同时也推动了经济全球化程度的进一步加深;而经济全球化则会促进思想文化在全球的深度交流融合。"互联网+"具有跨界融合的特征,业已生成的"互联网+"诸业态驱动着"互联网+政治"若干形态的发展,这...
关键词：互联网+ 意识形态安全 大数据战略 科学发展 
论当前规避中央“八项规定”的主要表现和治理对策被引量：1
《池州学院学报》2016年第1期28-30,共3页刘张飞 
教育部人文社科基金项目(12YJA810007)
"八项规定"是新一届中央领导集体所作出的从严治党的战略举措,文章对当前存在的规避"八项规定"现象进行归纳,分析其产生的原因,从强化学习教育、注重制度建设、完善监督机制等方面提出了治理对策。
关键词：规避 八项规定 学习教育 
新媒体时代大学生核心价值体系教育实证研究——以安徽省五所高校为样本被引量：1
《景德镇学院学报》2015年第4期117-121,共5页徐礼堂 房正宏 
教育部人文社会科学研究规划基金项目"公民网络政治参与与意识形态建设研究"阶段性成果(12YJA810007);阜阳师范学院党建与思想政治教育科研课题"‘90后’大学生微博公共参与现状及引导策略研究"阶段性成果(2014DJSZ03)
通过对安徽省五所高校大学生在新媒体时代的核心价值体系认知、认同及践行状况调查发现:不同年级、不同专业类别的学生在上网时长、认知度和网络道德培育态度上差异显著,在认同度上无显著差异;师范类专业学生较非师范类学生认知度高;担...
关键词：新媒体 大学生 核心价值体系 实证研究 
大学生政治认同与政治参与研究被引量：4
《皖西学院学报》2015年第4期23-27,共5页房正宏 
教育部人文社会科学研究规划基金项目(12YJA810007)
社会成员的政治认同状况在很大程度上反映出特定社会政治体系和制度的合法性。大学生是青年中的精英群体,是中国特色社会主义事业的建设者和可靠接班人,其政治认同状况理应成为衡量当代青年是否认同中国特色社会主义政治体系和政治制度...
关键词：政治认同 网络政治参与 意识形态 政治合法性 
论新生代大学生微博公共参与及教育引导被引量：2
《阜阳师范学院学报（社会科学版）》2015年第4期96-99,共4页徐礼堂 
教育部人文社会科学研究规划基金项目"公民网络政治参与与意识形态建设研究"(12YJA810007);阜阳师范学院党建与思想政治教育专项课题"‘90后’大学生微博公共参与现状及引导策略研究"(2014DJSZ03)
微博开辟了当代大学生公共参与的新途径和新渠道,提高了新生代大学生公共参与的积极性,但在其参与过程中尚存在一些不容忽视的问题。基于新生代大学生微博公共参与的特点与问题成因,分别从政府、高校、微博媒体和新生代大学生角度提出...
关键词：新生代大学生 公共参与 微博 特点 引导 
现代传媒对新生代大学生核心价值观培育影响及对策被引量：12
《湖北师范学院学报（哲学社会科学版）》2014年第3期110-113,154,共5页徐礼堂 房正宏 
教育部人文社会科学研究规划基金项目"公民网络政治参与意识形态建设研究"(12YJA810007)阶段性成果
社会主义核心价值体系是当前大学生思想政治教育的核心内容,社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的本质体现。以网络媒体为代表的现代传媒给新生代大学生社会主义核心价值观培育带来了机遇和挑战,在现代传媒环境下加强新时代大学...
关键词：现代传媒 社会主义核心价值观 新生代大学生 影响 路径 
网络对青少年政治社会化的作用与影响被引量：1
《山东青年政治学院学报》2013年第4期22-26,共5页房正宏 姜欣 
教育部人文社会科学研究规划基金项目"公民网络政治参与与意识形态建设研究"(12YJA810007)阶段性成果
互联网不仅极大地改变了现代人的生活方式,也日益凸显其对青少年政治社会化的巨大影响和作用。其积极的促进作用表现为:有助于培育和传播主流政治文化、提供积极的网络政治实践和政治训练。但网络是一柄"双刃剑",它对青少年的政治社会...
关键词：互联网 青少年 政治社会化 影响 
论网络舆论及传播的组织引导被引量：1
《社科纵横》2013年第3期80-83,共4页房正宏 姜欣 
教育部人文社会科学研究规划基金项目(项目编号:12YJA810007);安徽省哲学社会科学规划项目(项目编号:AHSK11-12D227)
互联网的广泛普及所带来传播方式的革命性变革及舆论格局的深刻变化,业已成为扩大舆论宣传工作影响的新阵地和新平台。无疑,网络舆论已经成为社会舆论的重要组成部分,并深刻地影响到人们的思想观念和行为方式。然而,网络空间交织着良莠...
关键词：网络舆论 网络意见领袖 信息传播 引导 
论网络视域中的马克思主义大众化被引量：2
《思想理论教育导刊》2012年第9期50-53,共4页房正宏 
教育部人文社会科学研究规划基金项目"公民网络政治参与与意识形态建设研究"(项目批准号:12YJA810007);安徽省哲学社会科学规划项目"网络社团的参与现状及治理研究"(项目批准号:AHSK11-12D227)的阶段性成果
新兴媒体的快速发展为马克思主义的传播提供了新平台与新途径,同时也对马克思主义大众化的推进工作产生了一定的消极影响。应对挑战,党的理论工作者必须在坚持已有的成功经验基础上,不断创新思路,积极探索利用网络空间推进马克思主义大...
关键词：网络 马克思主义 大众化 
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