天津市哲学社会科学研究规划项目(TJ2XWT11-27)

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大学英语教学中英美英语词义差异现象研究
《教育理论与实践（学科版）》2014年第8期48-49,共2页刘静 
天津市哲学社会科学研究规划资助项目《加拿大多元文化管理下的文化价值观研究及其对我们的启示》(课题批准号:TJ2XWT11-27)的研究成果之一
英国英语、美国英语虽属同一种语言,但是它们是一种语言在不同地区的变体,在语言、词汇、语法上都有一些差异。二者在词汇方面的差异尤其值得重视,这种差异有时甚至会影响英美两国人之间的有效交际。讨论英美英语产生差异的根源及词汇...
关键词：大学英语 英国英语 美国英语 词义差异 同义异词 同词异义 
多元文化视野下的大学生文化自信研究被引量：15
《教育理论与实践（学科版）》2013年第2期12-13,共2页刘静 李桂山 
天津市哲学社会科学研究规划资助项目<加拿大多元文化管理下的文化价值观研究及其对我们的启示>(项目批准号:TJ2XWT11-27)的研究成果
在多元文化视野下,大学生树立民族文化自信对于传承和创新民族文化、增强民族凝聚力具有重要意义。大学生文化自信包括文化自我认知意识、多元文化意识、文化忧患意识、跨文化交流体验、文化传承和文化创新六个要素。大学生文化自信需...
关键词：多元文化视野 大学生 文化自信 构成要素 
“个体与集体”价值观念的中西文化对话——从当代中国大学生的价值观谈起被引量：3
《教育理论与实践（学科版）》2012年第9期35-36,共2页刘静 白路 
天津市哲学社会科学研究规划资助项目<加拿大多元文化管理下的文化价值观研究及其对我们的启示>(课题批准号:TJ2XWT11-27)的研究成果之一
通过对当代中国大学生"个体主义"与"集体主义"观念的认知与实践进行调查,发现大学生在观念上认同"集体主义",而在行为上奉行"个人主义"。引导大学生矫正错误的价值取向和重塑民族文化自信进而形成当代大学生的价值观念,既是中西方文化...
关键词：“个体与集体” 价值观 中西文化对话 大学生 
中国大学生职业生涯自我管理框架及就业促进机制的本土化研究被引量：3
《生产力研究》2012年第5期102-104,共3页刘静 李桂山 
天津市哲学社会科学研究规划项目资助(TJ2XWT11-27)
当前阻碍我国大学生就业能力提高的障碍主要有两个方面:一是缺乏符合中国国情的职业生涯发展阶段理论;二是在我国大学生职业生涯自我管理过程中存在着诸多缺失环节,即个人、家庭、学校、企业、政府等五个环节之间的一个或多个要素存在...
关键词：中国大学生 职业生涯 自我管理 就业 促进机制 
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