浙江省教育厅科研计划(20060378)

作品数：3被引量：5H指数：2
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音乐学专业钢琴课教学研究被引量：2
《民族艺术研究》2009年第6期91-95,共5页吴晓勇 
浙江省教育厅科研项目<音乐学专业表演技能课程教学理论研究>(编号20060378)的研究成果
音乐学专业中的钢琴课是该专业的必修课程,本文重点从如何开展钢琴集体课教学、钢琴个别课教学内容的选择与教学进度的安排、学生良好学习方法的培养等方面来探讨如何更新教学理念,提高钢琴教学质量,促进学生学习效率的提高。
关键词：音乐学专业 钢琴 教学 
音乐学专业器乐课程建设研究被引量：1
《民族艺术研究》2008年第4期70-74,共5页吴晓勇 
2006年度浙江省教育厅科研项目<音乐学专业表演技能课程教学理论研究>(编号:20060378)成果。
器乐课程是音乐学专业的主干课程,其对于提高学生的艺术实践能力、音乐感悟力、创新能力、音乐审美能力有着不可替代的重要作用。本文就如何建设好这门课程从师资建设、教材建设、教学内容建设与考试改革三个方面进行探讨。
关键词：音乐学专业 器乐课程 建设 
音乐学专业音乐表演课教学研究被引量：2
《教育理论与实践（学科版）》2008年第8期50-52,共3页孙会玲 
2006年度浙江省教育厅科研项目<音乐学专业表演技能课程教学理论研究>(编号:20060378)的研究成果
高校艺术院系音乐学专业音乐表演课教学要改变教学目标不明确、教学内容陈旧、教学理念落后等问题,就要明确培养目标,完善评价标准,注重个性化教学;就要改进教学形式与方法,丰富教学内容,加强学生能力培养,提高学生的综合素质。
关键词：音乐学专业 表演课 教学 
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