国家杰出青年科学基金(CDA060062)

作品数:3被引量:39H指数:2
导出分析报告
相关作者:王莉华汪辉王媛更多>>
相关机构:浙江大学更多>>
相关期刊:《学位与研究生教育》更多>>
相关主题:专业学位美国高等教育资格认证专业学位教育质量保障机制更多>>
相关领域:文化科学政治法律更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-3
视图:
排序:
日本专业学位改革的特点与问题被引量:8
《学位与研究生教育》2009年第1期72-77,共6页汪辉 
全国教育科学十一五规划国家青年基金课题“专业学位与职业资格匹配的国际比较研究”(课题编号CDA060062)的研究成果之一
分析了日本专业学位改革的背景及原因,介绍了日本专业学位研究生院的设置及其在入学资格、学科设置、与职业资格的衔接等方面的特色,讨论了日本专业学位存在的问题及对我国发展专业学位研究生教育的启示。
关键词:日本 专业学位 研究生教育 职业资格 
试论英国律师公会在英国法律职业资格准入过程中的作用
《法制与经济》2008年第24期81-83,共3页王媛 
国家青年基金资助项目<专业学位教育与职业资格匹配的国际比较研究>(项目编号:CDA060062)资助
英国是现代大学法律教育的发源地之一,既是普通法系国家法律教育的代表,也是传统法律教育模式的典型。英国没有专门培养法官的法律教育,法官的职业教育是在律师公会中完成的。律师公会在英国法律职业资格准入的各个环节中发挥着至关重...
关键词:律师公会 法律职业 准入制度 
多元化的美国专业学位教育及其质量保障机制被引量:32
《学位与研究生教育》2008年第6期73-77,共5页王莉华 
2006年国家青年基金课题“专业学位教育与职业资格匹配的国际比较研究”(项目编号:CDA060062)的研究成果
介绍了美国第一专业学位和专业硕士学位的性质、录取标准、课程结构和师资等方面的情况,对美国高层次专业学位教育的办学资格认证制度以及专业学位与职业资格证书或执照的关系进行了讨论。
关键词:专业学位 质量保障 资格认证 美国高等教育 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部