宁波市教育科学规划课题(HS09114)

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论社区教育内部系统完善的路径
《高等函授学报（哲学社会科学版）》2011年第3期72-74,共3页张建华 王清强 
宁波市教育科学规划2009年度课题"社区教育视角:和谐社区建设的路径与机制研究--以宁波北仑新碶街道为个案"(课题编号HS09114)
完善社区教育的内部系统,可以从社区教育管理体制、社区教育内容与形式、社区教育师资队伍三个视角展开。完善社区教育管理体制是开展社区教育工作的前提,丰富社区教育内容与形式是增强社区教育吸引力的基础,优化社区教育师资队伍是推...
关键词：社区教育 管理 内容 师资 
试论社区教育内部系统完善的路径被引量：2
《高等函授学报（哲学社会科学版）》2011年第1期72-73,76,共3页张建华 王清强 
宁波市教育科学规划2009年度课题"社区教育视角:和谐社区建设的路径与机制研究--以宁波北仑新碶街道为个案"(课题编号HS09114)
完善社区教育的内部系统,可以从社区教育管理体制、社区教育内容与形式、社区教育师资队伍三个方面展开。完善社区教育管理体制是开展社区教育工作的前提,丰富社区教育内容与形式是增强社区教育吸引力的基础,优化社区教育师资队伍是推...
关键词：社区教育 管理 内容 师资 
社区教育研究综述被引量：6
《高等函授学报（哲学社会科学版）》2010年第9期13-16,共4页王清强 乐传永 
宁波市教育科学规划2009年度课题"社区教育视角:和谐社区建设的路径与机制研究--以宁波北仑新碶街道为个案(课题编号HS09114)"
我国社区教育研究的过程是随着改革开放的步伐逐步深化、逐步扩展的过程。社区教育内涵研究不断深入,社区教育发展模式研究不断创新,社区教育管理研究与时俱进。理论研究和实证研究的结合促进了我国社区教育的新发展。
关键词：社区教育 管理 课程 模式 
优化和完善社区教育系统结构的策略研究
《河北大学成人教育学院学报》2010年第4期39-40,54,共3页乐传永 王清强 
宁波市教育科学规划2009年度课题"社区教育视角:和谐社区建设的路径与机制研究--以宁波北仑新碶街道为个案"(编号:HS09114)研究成果
社区教育是构建终身教育体系,创建学习型社会的重要基础。推进社区教育首先要明确社区教育的总体运作,然后从管理体制、内容与形式、师资队伍三个方面完善社区教育的内部系统,从社区教育意识和社区教育资源整合两种路径优化社区教育的...
关键词：社区教育 教育资源 路径 
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