江苏省教育厅哲学社会科学基金(2013SJD880069)

作品数：7被引量：19H指数：3
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高职人才培养中校企双元教学衔接模式的构建被引量：2
《黑龙江教育学院学报》2016年第3期62-63,共2页周晓刚 
江苏省高校"青蓝工程"资助项目(苏教师[2012]39号);江苏省"十二五"教育规划课题"经济转型背景下高职人才培养与区域产业动态匹配及互动研究--以苏南地区为例"(B-b/2013/03/056);2013年江苏省高校哲学社会科学研究基金项目"苏南地区教育现代化视角下县域高职教育发展路径研究"(2013SJD880069)阶段性研究成果
对高职人才培养中校企双元教学在培养目标上、教学内容上、实践条件上、考核导向上、合作机制上存在的一系列不衔接问题进行分析,提出校企双元教学衔接的模式是建立校企双元衔接的体制机制、基础平台、内容体系和测评指标,对校企合作共...
关键词：校企双元 教学衔接 模式 构建 
经济转型视角下技能人才社会化培训与区域产业动态匹配路径研究——以江苏省太仓市为例
《中国培训》2016年第2期21-21,23,共2页吴佳 周晓刚 
江苏省十二五教育规划课题"经济转型背景下高职人才培养与区域产业动态匹配及互动研究-以苏南地区为例"(课题编号:B-b/2013/03/056);2013年江苏省高校哲学社会科学研究基金项目"苏南地区教育现代化视角下县域高职教育发展路径研究"阶段性研究成果(课题编号:2013SJD880069)
在加快经济转型和产业升级的大背景下,要全面提升产业竞争力,关键是要培训大批技能型人才。本文以太仓市为例,在经济转型视角下,从专业设置对接产业发展、依托院校建设实训基地、面向社会完善培训体系、强化激励政策、加强支持保障政策...
关键词：技能人才 社会化培训 经济转型 动态匹配 
高职物流专业人才职业能力指标体系构建研究被引量：1
《职业时空》2015年第11期63-65,共3页陶春柳 陆宗斌 
2013年江苏省教育科学"十二五"规划课题"经济转型背景下高职人才培养与区域产业动态匹配及互动研究-以苏南地区为例"(B-b/2013/03/056);2013年江苏省高校哲学社会科学研究基金项目"苏南地区教育现代化视角下县域高职教育发展路径研究"(2013SJD880069);江苏省高等教育教改研究课题"高职人才培养与区域产业动态匹配与互动发展的探索研究"(2013JSJG307)
以企业物流岗位专业人员为调查对象,运用文献分析、深度访谈和A H P等方法,构建物流岗位职业能力指标体系。同时,运用层次分析法计算各指标所赋权重,并对权重进行分析,提出高职物流专业人才职业能力培养的建议。
关键词：高职 职业能力 指标体系 
“定岗双元、三站互动、分段轮换”双元制本土化人才培养模式的构建与实践被引量：5
《湖北函授大学学报》2015年第22期1-2,共2页周晓刚 
江苏省高校"青蓝工程"资助项目(项目编号:苏教师[2012]39号);江苏省十二五教育规划课题"经济转型背景下高职人才培养与区域产业动态匹配及互动研究-以苏南地区为例"(项目编号:B-b/2013/03/056);2013年江苏省高校哲学社会科学研究基金项目"苏南地区教育现代化视角下县域高职教育发展路径研究"阶段性研究成果(项目编号:2013SJD880069)
为了解决工学结合、校企合作人才培养中企业参与教学的协同性、全面性、稳定性和有效性问题,进行了德国双元制模式的本土化实践,构建"定岗双元、三站互动、分段轮换"人才培养模式,系统阐述了该人才培养模式的内涵、核心内容和建设路径。
关键词：定岗双元 三站互动 分段轮换 人才培养模式 
高职人才培养与区域产业互动发展研究与实践——以健雄职业技术学院为例被引量：4
《教育理论与实践（学科版）》2014年第6期24-26,共3页樊奇 
江苏省高校"青蓝工程"资助项目(项目编号:苏教师[2012]39号);江苏省高等职业院校国内高级访问学者计划资助项目(2013);江苏省高等教育教改研究课题<高职人才培养与区域产业动态匹配与互动发展的探索研究>(课题编号:2013JSJG307);江苏省高校哲学社会科学研究课题<苏南地区教育现代化视角下县域高职教育发展路径研究>(课题编号:2013SJD880069)的研究成果
在产业转型升级背景下,人力资源需求发生了转变。高职人才培养可为区域产业转型升级提供重要保障,同时区域产业转型升级可为高职人才培养带来重要的发展机遇。高职院校应创新办学理念,调整专业结构,改革人才培养模式,与区域发展"同频共...
关键词：高职人才培养 区域产业 互动发展 健雄职业技术学院 
高职定岗双元人才培养模式探索——以健雄职业技术学院为例被引量：3
《中国成人教育》2014年第10期76-78,共3页周晓刚 
2013年江苏省高校哲学社会科学研究基金项目"苏南地区教育现代化视角下县域高职教育发展路径研究"(编号:2013SJD880069)阶段性成果
本文在介绍健雄职业技术学院定岗双元人才培养模式的基础上,分析了定岗双元人才培养模式在实践推广中面临的瓶颈,提出了定岗双元人才培养模式的创新模式,系统地提出了联合职业培训中心的建设和运行模式、人才培养模式、课程体系和教学...
关键词：联合职业培训中心 定岗双元 人才培养模式 
网络资源在高职院校教学中的应用研究被引量：4
《中国信息技术教育》2013年第11期118-119,共2页樊奇 
江苏省高校“青蓝工程”资助项目(苏教师[2012]39号),主持人:樊奇;江苏省高等教育教改研究课题《高职人才培养与区域产业动态匹配与互动发展的探索研究》(2013JSJG307),主持人:周晓刚,樊奇;江苏省高校哲学社会科学研究课题《苏南地区教育现代化视角下县域高职教育发展路径研究》(2013SJD880069)主持人:周晓刚
本文在对网络资源的内涵和特征进行阐述的基础上，对网络资源在高职教学中的重要作用进行了介绍，对高职教师教学中网络资源的应用情况进行了分析，提出高职院校应增强教师应用网络资源的意识，提升教师应用网络资源的能力，加大软硬件...
关键词：网络资源 高职 教学 
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