北京市教育委员会人文社会科学研究计划项目(SM201110009006)

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日语习得中的话语功能——以连体修饰节结构为例被引量：1
《东北师大学报（哲学社会科学版）》2012年第6期148-150,共3页孙海英 柯劲松 毕春玲 
北京市教育委员会2011年度人文社会科学研究计划项目(SM201110009006)
日语母语者在叙事过程中常使用话语展开型连体修饰节,而中国的日语学习者却很难自觉使用此类连体修饰节。汉语的定语从句由于不具备日语连体修饰节的话语展开功能,往往被中国的日语学习者忽视。从功能的相似性上看,日语话语展开型连体...
关键词：关系从句 连体修饰节 话语展开功能 背景化 汉日对比 
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