湖北省高等学校教学研究项目(20060295)

作品数：2被引量：1H指数：1
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艺术设计教育中学习心理及行为习惯培养的重要性被引量：1
《艺术教育》2008年第1期58-58,共1页沈劲夫 
2006年湖北省高等学校教学研究立项项目,项目编号:20060295
文章通过对当今艺术设计专业学生中学习心理和行为习惯的现状分析，提出并强调了素质培养在艺术设计教育中的重要性，从而为学生专业素质的拓展、教师教学观念的更新以及教学方式方法的调整创新等方面提供建设性的建议和理论实践依据。
关键词：艺术设计教育 学习心理 行为习惯 
艺术设计专业学生应如何适应专业初学阶段被引量：1
《艺术教育》2008年第1期59-59,共1页薛燕妮 
2006年湖北省高等学校教学研究立项项目,项目编号:20060295
文章通过对艺术设计专业学生在设计初学阶段出现的不适应状态进行分析，建议学生从自我定位、学习方式及观念的转变、设计素质和审美品位的培养以及良好设计习惯的养成四方面入手，逐步适应大学学习模式和完成设计起步，为今后更加深入...
关键词：自我定位 学习方式 设计素质 设计习惯 
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