甘肃省“十二五“规划课题(GS[2011]GHB025)

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细节艺术的内涵特征及其应用意义
《语文教学与研究（综合天地）》2013年第2期107-107,共1页杨丽 
甘肃省“十二五“规划课题《细节艺术在小学阅读教学的应用研究》(课题立项编号:GS[2011]GHB025)子课题
一．细节艺术的内涵特征细节艺术是指教学过程中预设细节、生成细节、捕捉细节、处理细节的各种技巧。细者，小也；节者，单位或要点也。《汉语大词典》对“细节”释为“细小的环节和情节”。教学细节，顾名思义，是指教学中一些不易察...
关键词：艺术 内涵 《汉语大词典》 意义 应用 教学过程 教学细节 教学行为 
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