教育部人文社会科学研究基金(02JA880026)

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回归事件:后现代有效教学的使命被引量：27
《陕西师范大学学报（哲学社会科学版）》2007年第2期104-109,共6页陈晓端 龙宝新 
教育部人文社会科学研究项目(02JA880026)
教学的主题虽是知识,但教学的使命却是让知识在回归事件的过程中培养学习者应对生活事件的智慧与能力。教学的本质是教师与学生基于生活事件的互动与交流,教学的过程其实是事件的涌流和生成。从关注知识教学转向关注教学事件是后现代教...
关键词：教学 教学事件 有效教学 后现代教学 
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