重庆市教育委员会人文社会科学研究项目(14SKSZ44)

作品数:5被引量:14H指数:2
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移动互联网时代高职学生自律精神培育刍议被引量:5
《学校党建与思想教育(下)》2016年第8期71-72,共2页艾素平 
2014年重庆市教委人文社科项目“高职思想政治理论课网络化教学模式构建研究”(项目编号14SKSZ44)的阶段性研究成果
自律精神是高职大学生道德修养的重要方面,在移动互联网时代,面对各种良莠不齐的海量信息,网络社会制度不健全的环境下,大学生的自律精神发挥的作用将更加突出。培养高职大学生的自律精神,无论对大学生自身的人格完善,还是对建立健康的...
关键词:移动互联网 大学生 自律精神 培育 
高职思政理论课网络化教学模式优化研究
《成才之路》2015年第25期12-13,共2页白晓宁 
2014年重庆市教委人文社科项目“高职思想政治理论课网络化教学模式构建研究”的成果,项目编号:14SKSZ44
思想政治理论课作为培养高职大学生思想道德的课程,其重要程度不言而喻。高职思想政治理论课往往采用网络化教学模式进行授课,提高了学习效率,增强了教学效果,但这种授课形式在当前还存在一些问题。文章从高职思想政治理论课网络化教学...
关键词:高职 人才培养 思政理论课 网络化 教学模式 优化 
高职院校思想政治理论课教学改革探微被引量:2
《教育与职业》2015年第10期91-93,共3页喻永均 
2014年重庆市教委人文社会科学研究项目"高职思想政治理论课网络化教学模式构建研究"(项目编号:14SKSZ44);2014年重庆市教委高等教育教学改革研究重点项目"思想政治理论课‘知行合一’教学模式改革研究"(项目编号:143135);2013年重庆市教委高等教育教学改革研究重点项目"高校思想政治理论课实践教学网络化研究与实践"(项目编号:132110)的阶段性研究成果
思想政治理论课是高职大学生思想政治教育的主渠道。认清现实挑战,优化"三个机制",推进"三化改革",是深入贯彻落实立德树人之根本任务,培育大学生社会主义核心价值观,提升思想政治理论课教学实效性的有益探索。
关键词:高职 思想政治理论课 教学改革 
高职思想政治理论课网络教学的实践研究被引量:1
《知识经济》2015年第1期168-168,170,共2页白晓宁 
2014年重庆市教委人文社科项目<高职思想政治理论课网络化教学模式构建研究>(编号:14SKSZ44)
随着经济社会的飞速发展和网络科技的日新月异,高职学生所处的生活环境也呈现日益复杂的趋势,高职院校思想政治理论课面临新的挑战。在这种情况下,推行优质的高职思想政治理论课网络教学模式势在必行。本文首先分析了当前高职思想政治...
关键词:高职 思想政治理论课 网络教学 
关于高校思想政治理论课无纸化考试的探索与思考被引量:6
《教育探索》2014年第8期120-121,共2页喻永均 
重庆市教委人文社科项目(14SKSZ44);重庆市高等教育教学改革研究项目(132110);重庆城市管理职业学院科研项目(2012yjkt013)
思想政治理论课无纸化考试有利于客观准确地反映学生的知识运用能力,有利于促使教师和学生转变观念,有利于提高常规教学管理的质量和水平。对思想政治理论课无纸化考试的建议如下:1)重视思想政治理论课教学改革;2)建设高质量的试题库;3...
关键词:高校思想政治理论课无纸化考试 意义 特点 建议 
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