河南省社会科学界联合会调研课题(SKL-2006-717)

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小议大学英语听力训练手段的不足——交际过程中的非语言变量
《四川教育学院学报》2007年第4期60-62,共3页宋培茹 闫建设 
2006年度河南省社科联调研项目<网络环境下体育专业本科生英语听力教学模式探索>调研成果之一;项目编号:SKL-2006-717
本文主要针对体育专业传统听力教学中的不足,对交际过程中的各种非语言因素(如世界知识和身势语)对听力训练的重要性进行论述,主要强调在网络环境下,多渠道训练听力的重要性。
关键词：听力理解 非语言变量 身势语 世界知识 
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