国家社会科学基金(10BMZ032)

作品数:5被引量:3H指数:1
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相关作者:罗永忠张翼朱海韦艳红杨梅更多>>
相关机构:遵义师范学院石阡县人大常委会更多>>
相关期刊:《长春工业大学学报(社会科学版)》《社会心理科学》《遵义师范学院学报》更多>>
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“尧上发展模式”对我国新农村建设的启示
《长春工业大学学报(社会科学版)》2013年第5期8-10,共3页罗永忠 杨梅 夏宽忠 
2010年度国家社会科学基金资助项目"仡佬族传统生产生活方式变迁研究"(编号:10BMZ032)
"尧上发展模式"是贵州省石阡县坪山乡"尧上仡佬民族文化村"在新农村建设过程中探索出来的一种以发展乡村旅游为主导产业的发展模式。该发展模式具有生态发展、可持续发展与和谐发展相统一等特点。"尧上发展模式"对我国新农村建设的启示...
关键词:“尧上发展模式” 新农村建设 启示 
一个仡佬族家庭传统生产生活方式变迁个案研究
《遵义师范学院学报》2013年第5期55-59,共5页罗永忠 韦艳红 
2010年国家社会科学基金项目<仡佬族传统生产生活方式变迁研究>(10BMZ032)
韦家这个仡佬族家庭传统生产生活方式变迁的状况表明,2000年以前,仡佬族传统生产生活方式变迁的程度非常低,变迁的速度非常缓慢,2000年以后,其变迁的速度才开始加快,与此同时,仡佬族传统文化的消失十分严重。韦家这个个案给其他仡佬族...
关键词:仡佬族 家庭 个案 生产生活方式 变迁 
仡佬族生产生活方式变迁中心理承受能力研究被引量:1
《社会心理科学》2013年第9期38-42,61,共6页朱海 罗永忠 
国家社会科学基金项目(编号:10BMZ032)
为了研究仡佬族在生产生活方式变迁中心理承受能力,对仡佬族聚居村民进行问卷调查,以性别、年龄和文化程度等为自变量,以生产生活方式变迁中的心理承受能力为因变量进行分析。研究结果显示,各个维度上的性别间没有显著差异;除生产方式...
关键词:仡佬族 生产生活方式 心理承受能力 
贵州仡佬族地区多元一体文化课程设计思考
《遵义师范学院学报》2012年第5期91-94,共4页张翼 
2010年度国家社会科学基金一般项目"仡佬族传统生产生活方式变迁研究"(批准号:10BMZ032)阶段性研究成果之一;2010年贵州省教育厅基础教育研究重点课题"贵州仡佬族教育史"(批准号:2010A002)阶段性研究成果之一
民族性缺失,长期制约着我国民族地区学校课程建设。贵州仡佬族地区多元一体文化课程的设计,应充分考虑当地的文化生态存在状况;地方课程和校本课程的设置与开发是课程编制的重点;关照地区或民族文化传统的传承以及人的发展需求是课程目...
关键词:仡佬族地区 多元一体课程 开发与利用 
贵州仡佬族地区多元一体文化课程体系建构初探被引量:2
《遵义师范学院学报》2011年第6期90-93,共4页张翼 
2010年度国家社会科学基金一般项目"仡佬族传统生产生活方式变迁研究"(10BMZ032)阶段性研究成果之一;贵州省教育厅2010年基础教育研究重点课题"贵州仡佬族教育史"(2010A002)阶段性研究成果之一
构建学校多元一体文化课程体系,既体现了我国不同民族群体或个体谋求生存和发展的文化诉求,也是我国民族地区教育发展的适切性需求。贵州仡佬族地区多元一体文化课程体系的构建,须立足其多元和单元交互存在的文化生态系统,强调地区文化...
关键词:仡佬族地区 多元一体课程 理论建构 
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