安徽省教育科学规划项目(JG06115)

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安徽省当代未成年人价值观的特点、影响因素及发展趋势被引量：3
《广西青年干部学院学报》2007年第3期7-9,共3页赵婧 荣梅 叶荣国 李霞 
全国教育科学"十五"规划2005年度教育部重点课题(DEA050070);共青团中央2006-2007年度青少年和青少年工作研究课题(2006-058);安徽省哲学社会科学规划项目2005-2006年度课题(ahsk06028);安徽省教育科学规划2006年度重点课题(JG06115)。
通过时安徽省8个城市的2426名未成年人进行价值观调查分析,结果显示:当代未成年人价值观呈现出不稳定性、跟风性、阶段性、矛盾性、差异性的特点,其发展趋于多元化、现代化和被动化。
关键词：当代未成年人 价值观 特点 影响因素 发展趋势 
理想化与世俗化并存,继承性与流变性共生——安徽省未成年人价值观现状的调查研究被引量：4
《山西青年管理干部学院学报》2007年第2期26-29,共4页叶荣国 荣梅 赵婧 李霞 
全国教育科学"十五"规划2005年度教育部重点课题(DEA050070);共青团中央2006-2007年度青少年和青少年工作研究课题(2006-058);安徽省哲学社会科学规划项目2005-2006年度课题(ahsk06028);安徽省教育科学规划2006年度重点课题(JG06115)
通过对安徽省合肥、芜湖、马鞍山、淮北、巢湖、安庆、宣城、黄山8个城市的2 426名未成年人进行价值观调查分析,结果显示:(1)未成年人价值观虽然呈现出多样化,但总体趋于积极进取之态;(2)未成年人价值观发展呈现出理想化与世俗化并存的...
关键词：未成年人 价值观 罗克奇价值观调查表 
当代未成年人的学习观现状与特点被引量：4
《青年探索》2007年第2期7-10,共4页叶松庆 
全国教育科学"十五"规划2005年度教育部重点课题(DEA050070);共青团中央2006-2007年度青少年和青少年工作研究课题(2006-058);安徽省哲学社会科学规划项目2005-2006年度课题(ahsk06028);安徽省教育科学规划2006年度重点课题(JG06115)
本研究对安徽省合肥、芜湖、马鞍山、淮北、巢湖、安庆、黄山、宣城等8个城市(含农村)的2426名未成年人进行了学习观调查,分析了现状,探讨了当代未成年人学习观的基本特点,比较了不同年代未成年人的学习观的差异,并进行了相关思考。
关键词：来成年人 学习观现状 特点 差异 思考 
偏移与矫正——当代未成年人的道德变异与纠偏策略被引量：5
《山西青年管理干部学院学报》2007年第1期20-23,共4页叶松庆 
全国教育科学"十五"规划2005年度教育部重点课题(DEA050070);共青团中央2006-2007年度青少年与青少年工作研究课题(2006-058);安徽省哲学社会科学规划项目2005-2006年度课题(ahsk06028);安徽省教育科学规划2006年度重点课题(JG06115)
当代未成年人道德变异的主观原因是:自我培养的意识不强,有意或无意地自我放纵,自我认知发生偏差,价值认同产生歧义,道德的两难选择等;其客观原因比较复杂,是社会、学校、家庭三方面因素的综合合体。纠偏策略主要是:在进一步明确指导思...
关键词：未成年人 道德变异 纠偏策略 
当代女中学生的价值观现状与特点──安徽省8城市1012名女中学生的调查与分析被引量：7
《广西青年干部学院学报》2007年第1期11-14,共4页叶松庆 
全国教育科学"十五"规划2005年度教育部重点课题(DEA050070);共青团中央青少年与青少年工作研究课题;安徽省哲学社会科学规划项目2005-2006年度课题(ahsk06058);安徽省教育科学规划2006年度重点课题(JG06115)
通过对安徽省合肥、芜湖、马鞍山、淮北、巢湖、安庆、黄山、宣城等8个城市的1012名女中学生价值观的调查分析,发现当代女中学生价值观处于形成初期,表现出幼稚性,反传统的意识比较强烈,与社会价值导向有差距,呈亚稳定态,前卫性凸显。...
关键词：女中学生 价值观 现状 特点 
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