黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目(5492)

作品数:7被引量:44H指数:5
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面向特色应用型人才的城市规划原理改革被引量:11
《高等建筑教育》2011年第6期50-53,共4页姜云 
黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目(5492)"城市规划专业应用型人才培养模式研究与实践"
文章探讨了城市规划特色应用型人才的基本内涵,分析了城市规划原理课程的培养目标,研究了以增强实践性和前沿性为核心的教学内容改革,提出了方案体验教学、板书与多媒体有效结合的新方法,强调了案例教学、方案讲评教学方法的重要性。教...
关键词:城市规划 特色应用型人才 城市规划原理 
城市规划应用型人才“4+1”培养模式研究被引量:6
《高等建筑教育》2011年第3期25-29,共5页姜云 
黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目(5492);城市规划专业应用型人才培养模式研究与实践
为了提高城市规划应用型人才(AOTCP)培养质量,在实践基础上,界定了"4+1"培养模式内涵,总结了"4+1"培养模式实施方案,提出了"4+1"培养模式的五个主要环节,即,人才培养以社会对专业人才的需求为风向标,重视专业核心理论和相关知识教育,强...
关键词:城市规划 应用型人才 “4+1”培养模式 
城市规划专业应用型人才的基本素养与教学应对被引量:7
《高等建筑教育》2010年第3期39-42,共4页姜云 王宝君 张洪波 李冬梅 张卓 
黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目"城市规划专业应用型人才培养模式研究与实践"(5492);黑龙江省高教学会项目"激励理论在专业教学中的应用"(115C-180)
为了培养适应社会发展需求的城市规划专业应用型人才,在调研毕业生就业现状的基础上,分析了城市规划专业应用型人才的社会需求特点,探讨了其基本素养,提出了5种教学应对措施:以核心课程作为人才培养的基础;拓展经济、社会、管理、政策...
关键词:城市规划 应用型人才 基本素养 教学应对 
面向社会职业需求的城市规划专业人才培养研究被引量:4
《高等建筑教育》2010年第2期32-35,共4页王宝君 姜云 李孝东 张卓 张洪波 
黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目(5492)
通过对城市规划专业毕业生就业去向的调查,分析了毕业生主要就业去向包括规划设计、规划管理等部门,论述了8个主要的应用型人才培养方向,并提出了相应的知识结构与能力要求及人才培养方法,研究结果可以为应用型人才培养方案制定及毕业...
关键词:城市规划 应用型人才培养 社会需求 专业方向 培养规格 
城市规划专业应用型人才培养目标定位探讨被引量:5
《高等建筑教育》2010年第2期36-39,共4页张卓 姜云 王宝君 张洪波 
黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目"城市规划专业应用型人才培养模式研究与实践"(5492);黑龙江省高等教育学会高等教育科学研究"十一五"规划课题"激励理论在专业课教学中的应用研究"(115C-180)
基于当前城市规划专业人才培养目标定位的现状,分析了培养目标定位中存在的定位偏高、目标定位趋同以及表述模糊与笼统等问题,总结了城市规划专业应用型人才的培养内涵,指出了城市规划应用型人才所应具备的基本特征,提出了城市规划应用...
关键词:城市规划 应用型人才 培养目标 
城市规划应用型人才创新素质教育培养模式研究被引量:4
《高等建筑教育》2009年第5期36-39,共4页张洪波 姜云 李孝东 张卓 王宝君 
黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目--城市规划专业应用型人才培养模式研究与实践"(5492)
为了适应中国城市化的快速推进,满足社会对城市规划应用型人才的需求,文章从专业定位和培养方向、人才创新素质教育培养模式,以及完善创新素质教育培养模式的支撑条件等三个方面研究了城市规划应用型人才创新素质教育培养模式,提出了教...
关键词:城市规划 应用型人才 创新素质教育 培养模式 
城市规划应用型人才培养课程体系总体优化研究被引量:12
《高等建筑教育》2009年第5期66-69,共4页姜云 王宝君 李孝东 张卓 张洪波 
黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目(5492)
从人才培养目标定位和专业培养基本要求两个方面分析了城市规划专业应用型人才培养的基本特点,提出了应从以下几个方面优化课程体系:保证城市规划专业核心理论课程的开设,促进专业教育与职业实践的衔接;加强相关知识课程的开设,强化学...
关键词:城市规划 应用型人才培养 课程体系优化 
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