教育部规划基金项目(09YJA880052)

作品数：2被引量：15H指数：1
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相关主题：现代大学制度深层追问比较及启示高等教育中日高等教育更多>>
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中日高等教育“卓越工程”比较及启示被引量：2
《教育发展研究》2012年第19期18-24,39,共8页赵俊芳 
教育部规划项目"东亚大学学术权力模式比较研究--以中日韩三国大学为中心"(09YJA880052)的阶段性成果
20世纪末期以来,基于科技兴国和学术立国的基本国策,中日两国先后推出一系列推进高等教育发展的"卓越工程"。本文在分析两国"卓越工程"的出台背景、战略初衷、实施过程的基础上,就两国"卓越工程"的实施主体、资助对象、资助方式等进行比...
关键词：中日 高等教育“卓越工程” 比较研究 
现代大学制度的内在冲突及路径选择被引量：13
《高等教育研究》2011年第9期30-35,共6页赵俊芳 
全国教育科学"十一五"重点课题(DIA080130);教育部规划课题(09YJA880052)
在"制度决定一切"的理论预设下,制度构建被视为现代大学建设的根本。大学内部组织结构、管理体制及制度规范体系在运行过程中所表现出来的自治与控制、自由与责任、行政与学术、集权与分权等内在矛盾冲突,时刻困扰着现代大学制度构建的...
关键词：现代大学制度 内在冲突 深层追问 路径选择 
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