教育部人文社会科学研究基金(07JA870003)

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魏晋南北朝别集编辑思想略论
《中国出版》2014年第2期68-70,共3页段乐川 
教育部人文社会科学研究基金项目(07JA870003)阶段性研究成果
魏晋南北朝时期别集编辑兴盛,不仅数量巨大,类型众多,而且编辑思想丰富。本文概括了魏晋南北朝别集编辑思想的五种表现:传世思想、扬名思想、范文思想、言教思想和备佚思想。
关键词:魏晋南北朝 别集 编辑思想 
郑玄的注经思想及其体系被引量:2
《山东社会科学》2013年第9期109-114,共6页钱荣贵 
国家社会科学基金后期资助项目(项目编号:11FTQ004);教育部人文社会科学研究基金项目"中国编辑思想史研究"(项目编号:07JA870003)的阶段性研究成果
郑玄是东汉后期经学大师,其注经思想特别丰富,且具有明显的层级关系和体系特征。高居其上的是"述先圣之元意,整百家之不齐",这是郑玄遍注群经的主导思想,也是郑玄的人生价值取向。在"经有数家,家有数说"的背景下,惟有"博综众说,会通今...
关键词:郑玄 注经 思想 体系 
刘向歆父子的校书实践与校理思想被引量:1
《南通大学学报(社会科学版)》2012年第5期129-135,共7页钱荣贵 
国家社会科学基金后期资助项目(11FTQ004);教育部人文社会科学研究基金项目(07JA870003)
两汉是我国历史上文化事业高度繁荣的时期,也是我国编辑史、编辑思想史上的"自由自觉"时代。这一时期,无论是官私的文献收集整理,还是编纂、典藏和传播,其规模和频次都是空前的。西汉晚期,刘向刘歆父子应诏进行了两汉时期规模最大的一...
关键词:刘向 刘歆 校雠学 目录学 编辑思想史 
中国编辑思想史的演进和特征被引量:1
《图书情报知识》2012年第2期67-73,107,共8页吴平 
教育部2007年人文社会科学研究基金项目(07JA870003)成果之一
中国编辑思想史演进的过程与中国社会发展相统一。各时期政治、经济、文化、科技的现状与发展是编辑思想产生与发展的宏观背景与时空条件,现实编辑出版活动是编辑思想产生与发展的微观环境与动力因素。本文总结并阐述了凿破鸿蒙的先秦...
关键词:编辑思想史 演进 特征 
论古籍编撰活动中的编辑思想被引量:2
《河南大学学报(社会科学版)》2012年第2期143-151,共9页吴平 
教育部人文社会科学研究基金项目"中国古代编辑思想史研究"(07JA870003)阶段性成果
古籍四部编撰的内容和形式都蕴含了大量的编辑思想。经部列为四部之首,与其说是统领作用的原因,不如说是对它"经天地、纬阴阳、正纪纲、弘道德"的认定,传承经学、弘扬儒家的思想十分鲜明。无论官修史书还是私人撰史,史书编撰体裁之纪传...
关键词:古籍 编撰活动 编辑思想 
《尔雅》的编纂旨趣、分类思想与训释逻辑
《河南大学学报(社会科学版)》2012年第1期152-156,共5页钱荣贵 
教育部人文社会科学研究基金项目"中国编辑思想史研究"(07JA870003)阶段性成果
《尔雅》是我国第一部按义类编排的综合性辞书。其中,至少蕴藏着三个较为明显的编纂思想,一是"齐一殊言,归于统绪"的编纂宗旨,二是"类聚群分,比物连类"的分类思想,三是"由此及彼,递相引申"的训释逻辑。"齐一殊言,归于统绪"是《尔雅》编...
关键词:《尔雅》 辞书 训诂 编纂思想 
刘安《淮南子》的编撰思想被引量:1
《苏州大学学报(哲学社会科学版)》2011年第5期125-130,共6页钱荣贵 
教育部人文社会科学研究基金项目(项目编号:07JA870003)的阶段性成果
《淮南子》是西汉前期的一部集先秦思想之大成的绝代奇书。其编撰宗旨是"纪纲道德,经纬人事"。在这一思想的导引下,《淮南子》以无所不包、无所不能的"道"为逻辑起点,以"明道"为基本线索,并贯穿自然、社会和人类之中,构建出庞大的思想...
关键词:刘安 《淮南子》 编撰思想 
编辑思想小叙被引量:4
《出版科学》2011年第5期16-21,共6页吴平 
教育部人文社会科学研究基金项目"中国编辑思想史"(07JA870003)研究成果
从编辑思想是出版行为的深刻诠释、编辑思想以出版实践为出发点与归宿点、编辑思想是编辑工作本质的反映三方面论述编辑思想的内涵。
关键词:编辑工作 编辑思想 
王云五出版思想初探
《出版科学》2010年第3期102-105,共4页向敏 
教育部2007年人文社会科学研究一般项目(07JA870003)研究成果之一
王云五作为上个世纪20至40年代商务印书馆的掌门人,被誉为民国,"一流的出版家,甚至可能是中国首屈一指的出版家"。他在带领商务印书馆走向新的出版辉煌的同时,也创造了众多后来者难以企及的出版高度。本文试对其出版思想进行探析。
关键词:王云五 出版思想 
补时之阙 纠史之偏——试论中国编辑思想史的研究意义
《出版科学》2010年第2期92-94,共3页吴平 芦珊珊 
教育部人文社会科学研究基金项目<中国编辑思想史研究>(07JA870003)阶段性研究成果
从填补编辑学研究一项空白、推动编辑史研究向纵深发展、促进编辑学学科教育更上层楼和指导编辑实践活动四方面,论述中国编辑思想史的研究意义,为进一步研究中国编辑思想史提供理论支持。
关键词:编辑思想 编辑思想史 编辑 
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