吉林省教育科学“十二五”规划课题(ZZ1146)

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校本培训提高教师文献检索与利用能力研究
《科技创新导报》2014年第25期144-145,共2页王海燕 薛京京 
吉林省教育科学“十二五”规划课题“民办高校校本培训的体系构建与实践研究”（项目编号ZZ1146）的阶段研究成果.
网络信息技术飞速发展,信息资源日益丰富,人们对文献检索与利用的需求越来越迫切。作为高校教师更应具备较强的文献检索、下载、处理、加工、分析、整合和利用文献资源的能力,这对教师的知识更新、教学创新、科研水平的提高都起着重要...
关键词：电子文献 文献检索 信息检索 检索技术 检索技巧 
民办高校“三支队伍”校本培训体系的构建被引量：1
《现代教育科学（高教研究）》2014年第2期107-110,共4页康启鹏 王和强 王玉兰 
吉林省教育科学"十二五"规划课题"民办高校校本培训的体系构建与实践研究"(ZZ1146)
我国民办高校一般创建时间较短,干部教师队伍来源成分复杂,能力素质参差不齐,亟需加强校本培训。构建系统化的校本培训目标体系、内容体系、方法体系、运行体系和保障体系,可以保证校本培训工作的科学开展。
关键词：校本培训 民办高校 教职人员 
关于高校中层干部能力素质和领导方法的思考被引量：2
《吉林省经济管理干部学院学报》2013年第3期9-12,共4页王和强 
吉林省教育科学"十二五"规划课题"民办高校校本培训的体系构建与实践研究"(项目编号:ZZ1146)的阶段研究成果
中层干部是高校建设发展的中坚力量,明确其职能作用,提高其能力素质,改进其领导方法是中层干部教育培养的重要任务。高校中层干部的能力素质应包括六个方面:统全局、带队伍、出点子、抓落实、解难题、做榜样。
关键词：中层干部 高校 能力素质 领导方法 
高校教师校本培训“本”在哪里?被引量：4
《高教探索》2013年第3期139-142,共4页王和强 康启鹏 关秀峰 
吉林省教育科学"十二五"规划课题"民办高校校本培训的体系构建与实践研究"(项目编号ZZ1146)的阶段研究成果
高校开展校本培训需要准确把握校本培训的内涵与外延、宗旨与任务、路径与方法,坚持以服务学校发展建设需要为"本",扎根学校现实土壤;以促进教师专业发展为"本",贴近教师专业实践;以提高履行职责能力为"本",确立具体适切的培训目标;以...
关键词：校本培训 高校教师 专业发展 
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