河北省教育科学“十二五”规划课题(11050182)

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相关作者:杨明董文雷刘秋平吴阿莉田明山更多>>
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职业教育对经济结构调整的价值分析被引量:1
《石家庄铁道大学学报(社会科学版)》2013年第4期96-100,共5页田明山 刘秋平 吴阿莉 
河北省教育科学研究"十二五"规划课题(11050182)
经济结构调整中职业教育的价值在于职业教育的属性能够满足经济结构中主要市场要素的需求。在服务市场体系中,职业教育主要是满足物质形态商品市场、服务市场和文化市场的需求。在生产要素市场体系中,职业教育主要是满足劳动力市场、技...
关键词:经济结构 职业教育 价值 
工程教育试点班学业成绩调查与分析
《广西教育》2013年第3期58-60,65,共4页董文雷 杨明 
河北省教育科学研究“十二五”规划2011年度立项课题(11050182);河北省2010年度高等教育教学改革立项项目(102032)
利用探索性数据分析方法和SPSS软件,对石家庄铁路职业技术学院83名工程教育试点班学生的考试成绩进行统计分析,以期通过成绩状况研究大学生成绩变动规律,为课程教学改革及学生的管理提供决策依据。
关键词:工程教育 试点班 学业成绩 调查 分析 
工程教育试点班考试成绩影响因素的分析和思考
《大学教育》2012年第3期81-83,共3页董文雷 杨明 
河北省教育科学研究"十二五"规划2011年度立项课题(11050182);河北省2010年度高等教育教学改革立项项目(102032)
利用SPSS软件对我院2011级工程教育试点班79名大学生的问卷进行统计和诊断,采用多元线性回归分析和探索性数据分析方法,对问卷结果进行了分析和研究。结果表明:用来研究影响大学生四门基础课成绩因素的8个变量存在多重共线性,经过分析...
关键词:工程教育 多元线性回归分析 探索性数据分析 影响因素 
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