全国教育科学规划课题(ELA090432)

作品数：3被引量：21H指数：3
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身体活动的心理健康效应：效果与机制--发展的视角被引量：5
《广州体育学院学报》2014年第5期83-87,共5页孙拥军 吴秀峰 段再复 张霈 李倩 Li S 
教育部人文社会科学研究青年基金项目(11YJC190021);国家自然科学基金面上项目(31371046);全国教育科学规划“十一五”规划教育部青年专项资助项目(ELA090432);中国博士后基金一等资助项目(NPSF200904600008);辽宁省教育厅高校科研项目(W2010424);2012年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目(2012-12-3-4);辽宁省教育厅人文社会科学研究项目(W2012128);国家体育总局重点研究领域课题资助(2014B078)
身体活动在个体发展各阶段具有广泛的心理健康效应。已有研究提示,有氧练习与抗阻练习对儿童、青少年的P3与工作记忆等认知表现具有积极影响,并且对学业成就测试有潜在积极效益。身体活动还对成年群体的执行功能及抑郁表现具有中等程度...
关键词：身体活动 发展阶段 心理效益 
自我损耗视角下对运动表现下降的理解——来自质性与试验研究的证据被引量：11
《天津体育学院学报》2013年第4期277-286,共10页孙拥军 张力为 李晓东 李健 吴秀峰 
教育部人文社会科学研究青年基金项目(项目编号:11YJC190021);全国教育科学规划"十一五"规划教育部青年专项资助项目(项目编号:ELA090432);中国博士后基金一等资助项目(项目编号:NPSF200904600008);辽宁省教育厅高校科研项目(项目编号:W2010424);辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目(项目编号:2012-12-3-4)
通过质性分析与试验对运动员运动表现进行3项实证研究。研究1:对中国14名奥运会与世界冠军进行的访谈发现,中国精英运动员运动表现下降的参赛体验包括节奏破坏、流畅感丧失与心理疲劳;研究2:发现自我损耗组被试的持续性操作表现测试漏...
关键词：自我控制 自我调节 自我损耗 
体力活动:ADHD儿童认知功能改善的干预选择被引量：5
《北京体育大学学报》2012年第8期76-79,87,共5页孙拥军 吴秀峰 刘军 韩坤 
中国博士后基金一等项目(项目号:NPSF200904600008);全国教育科学规划"十一五"规划教育部青年项目(项目号:ELA090432);辽宁省教育厅科研项目(项目号:W2010424)
注意缺陷与多动症(ADHD)是儿童常见的行为障碍,患儿通常伴有自我调节障碍与学业困难,其生活品质与社会功能的发展受到极大的消极影响。体力活动对儿童的认知功能有积极影响,可以作为ADHD的干预策略予以应用。ADHD儿童的运动参与干预理...
关键词：体力活动 注意缺陷与多动障碍 干预 
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