江西省教育科学“十二五”规划课题(11ZD052)

作品数：6被引量：18H指数：3
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相关主题：课堂教学模式创业教育工商管理专业工商管理环境保障更多>>
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高校课堂敬畏的影响因素及培养研究
《河北农业大学学报（农林教育版）》2013年第6期57-61,共5页郑瑞强 
江西省教育科学"十二五"规划项目资助(项目编号:11ZD052);中国学位与研究生教育学会项目:"研究生课堂敬畏的影响因素与培养研究"(项目编号:C1-2013Y12-180)资助;江西农业大学教改课题:"‘支持学生自主型’课堂教学模式设计与应用";"大学课堂敬畏的影响因素及培养研究"项目资助
依据江西某大学调查样本数据,基于教师、学生、督导人员等不同对象课堂敬畏表现的描述性统计分析,比较分析影响不同对象课堂敬畏的影响因素,进而运用多元线性回归模型进行检验。研究结果表明:课堂敬畏的影响因素因课堂敬畏主体的不同而...
关键词：课堂敬畏 影响因素 培养 
“学生自主型”课堂教学程序的理论解析被引量：3
《河北农业大学学报（农林教育版）》2013年第5期50-53,共4页郑瑞强 
江西省教育科学"十二五"规划项目资助(项目编号:11ZD052);中国学位与研究生教育学会项目:"研究生课堂敬畏的影响因素与培养研究"(项目编号:C1-2013Y12-180)资助;江西农业大学教改课题<"支持学生自主型"课堂教学模式设计与应用>;<大学课堂敬畏的影响因素及培养研究>项目资助
系统分析学生自主型课堂教学模式内涵,兼以工商管理类课堂实践教学为分析基础,从动态角度规范学生自主型课堂教学模式的操作程序。主要涵盖凝聚师生课堂学习的愿景达成;师生互益动机激发;行为导向、探究整合、学习共同体建设、情境模拟...
关键词：学生自主型教学模式 操作程序 
“学生自主型”课堂教学模式优化设计研究被引量：1
《老区建设》2013年第18期59-61,共3页郑瑞强 王英 
江西省教育科学"十二五"规划项目资助(11ZD052);中国学位与研究生教育学会项目"研究生课堂敬畏的影响因素与培养研究"(编号C1-2013Y12-180)资助;江西农业大学教改课题<"支持学生自主型"课堂教学模式设计与应用>;<大学课堂敬畏的影响因素及培养研究>项目资助
针对学生自主型课堂教学模式的内涵与特征进行系统分析,明确了学生自主型课堂教学模式在实践过程中常见的师生角色混乱、课堂教学失控、模式反作用等误区,在此基础上对于学生自主型课堂教学模式从教学目标、教师风格、师生互动策略、课...
关键词：学生自主型 教学模式 优化设计 
大学课堂教学模式比较与发展趋势探析被引量：7
《河北农业大学学报（农林教育版）》2013年第4期102-104,107,共4页郑瑞强 
江西省教育科学"十二五"规划项目资助(项目编号:11ZD052);江西农业大学教改课题:"‘支持学生自主型’课堂教学模式设计与应用"项目(2012)资助
基于不同的教育理论基础,比较分析当前大学课堂教学中并存的传统课堂教学模式与现代教学模式,阐述其理论基础,基于教师、学生、课堂教学管理者等不同视角解析、不同教学模式的典型特征与优劣之处。运用消费者行为理论与自我决定理论提...
关键词：课堂教学模式 自我决定 比较分析 支持学生自主型 
高校工商管理专业创业教育发展思路探讨被引量：1
《南京中医药大学学报（社会科学版）》2012年第3期185-188,共4页郑瑞强 王芳 
江西省教育科学"十二五"规划项目(11ZD052)
创业教育是对接人的全面发展与社会经济发展需求,培养学生创业意识、创业素质和创业技能的一种更高层次的素质教育。以高校工商管理专业创业教育实践为例,系统阐述了学科互融与资源整合、创业教育实践短板并存、发展机遇与实践挑战同在...
关键词：创业教育 工商管理 路径 环境保障 
高校创业教育实践探讨——以工商管理专业为例被引量：6
《老区建设》2012年第8期50-52,共3页郑瑞强 张春美 朱述斌 
江西省教育科学"十二五"规划项目资助(11ZD052)成果
创业教育是对接人的全面发展与社会经济发展需求,培养学生创业意识、创业素质和创业技能的一种更高层次的素质教育。以高校工商管理专业创业教育实践为例,系统阐述学科互融与资源整合、创业教育实践短板并存、发展机遇与实践挑战同在的...
关键词：创业教育 工商管理 路径 环境保障 
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