山西省教育科学“十二五”规划课题(ZJ-12066)

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CDIO工程教育模式在高职电子专业课程中的应用研究——以晋中职业技术学院为例被引量:1
《郑州铁路职业技术学院学报》2014年第2期39-40,共2页周变凤 冯永芳 
山西省教育科学"十二五"规划职业技术教育专项课题(ZJ-12066)
文章分析讨论了CDIO工程教育模式在高职电子专业中的应用和重点改革课程设置,并以"流水灯设计"为项目对象,贯穿了项目构思、设计、实现和运作等实施情况。将CDIO工程教育模式应用到电子专业人才培养中,可以提高学生解决问题、创新思维...
关键词:CDIO 项目教学 创新 
高职工科专业学生职业特质培养探讨——以智能电子专业为例被引量:2
《郑州铁路职业技术学院学报》2014年第2期44-45,48,共3页刘力涛 董淑堂 
山西省教育科学"十二五"规划职业技术教育专项课题(ZJ-12066)
从企业工程实践的角度分析优秀技术工人所必备的职业特质,结合先进的CDIO工程教育理念和模式,对高职职业素质教育的目标、任务和构建进行了理论探讨,并提出了通过一体化课程点滴渗透、反复强化实践的教育方法。
关键词:CDIO 职业特质 企业工程实践 一体化课程 
从企业工程实践谈高职工科专业的职业综合素质培养
《现代企业教育》2014年第6期58-59,共2页董淑堂 刘力涛 
山西省教育科学“十二五”规划职业技术教育专项课题阶段性成果。课题编号:ZJ-12066,课题负责人:刘力涛,课题名称:融合企业项目实践与CDIO教育理念,探索创新高职智能电子专业课程体系
本文从企业工程实践的角度分析了企业优秀技术工人所必备的职业综合素质,并结合先进的CDIO工程教育理念和模式,对高职职业综合素质教育的重要性和培养方法进行了理论探讨并进行了实践探索。
关键词:职业综合素质 CDIO 企业工程实践 高职教育 
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