中国高等教育学会教育科学研究规划课题(2011GZZX038)

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高职教育课程模式的比较分析
《环球市场信息导报（理论）》2011年第9期80-81,共2页李晓燕 
本文为中国高等教育学会2011年专项课题《高职教育课程模式的比较研究》（课题批准号：2011GZZX038）的阶段性成果.
高职教育课程改革的核心问题，就是课程模式的选择。该文比较分析了学科课程模式、模块课程模式、任务驱动课程模式、项目课程模式、工学结合一体化课程模式的特点，认为工学结合一体化课程模式是当今高职课程改革的主流模式，它是以校...
关键词：高职教育 课程改革 课程模式 比较 
高职教育课程模式改革的探索与实践——以文秘专业《公共关系实务》为例
《广东农工商职业技术学院学报》2011年第2期28-31,共4页李晓燕 
中国高等教育学会2011年专项课题<高职教育课程模式的比较研究>(课题批准号:2011GZZX038)
课程模式的选择是高职教育课程改革的核心。要依据本专业的人才培养规格,以学生的职业岗位能力为出发点,构建课程体系;要确定本课程在人才培养过程和课程体系中的地位和作用,明确教学内容和教学方法的改革。要以工学结合的要求改革课程...
关键词：高职教育 课程 模式 课程改革 
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