黑龙江省哲学社会科学研究规划(05b0037)

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英汉语言、思维的共性与差异——认知语言学角度的英汉词汇对比研究被引量：7
《学习与探索》2007年第6期211-213,共3页毛海燕 
黑龙江省哲学社会科学基金项目(05b0037);全国基础教育外语教学研究基金项目(JJW-YYB2006052)
在英汉词汇的对比研究中,除了词形和词义的对比,还应该从认知角度,对比词汇在思维深度的异同。认知语言学中的范畴理论对词汇的形成以及发展有很强的解释力,为对比英汉词汇的异同提供了一个很好的角度和基础。这一对比有助于揭示不同民...
关键词：范畴化 词汇对比 认知语言学 
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