全国教育科学国防军事教育学科“十二五”规划军队专项课题(PLA113138)

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国家主义教育思想对当今中国教育的启示被引量:1
《华南师范大学学报(社会科学版)》2016年第2期58-64,共7页范双利 黄甫全 
全国教育科学国防军事教育学科"十二五"规划2011年度军队专项课题"普通高校学生军训瓶颈问题及对策研究"(PLA113138-LX-2012266);中国高等教育学会"十二五"教育科学规划课题"普通高校国防教育课程(军事课)建设的现状与对策实证研究"(高学会2011-31号)
诞生于近代的国家主义教育于19世纪末20世纪初传入中国,并形成国家主义学派,风靡一时。当今,在努力实现"中国梦"的过程中,中国教育面临严峻的国家安全形势、杰出人才严重流失、极端个人主义与经济主义盛行等诸多挑战,促使我们要弘扬国...
关键词:中国梦 国家主义 国家主义教育 
关于普通高校大学生军训教学评价的思考
《吉林广播电视大学学报》2015年第1期71-72,共2页李永宝 范双利 
全国教育科学国防军事教育学科"十二五"规划2011年度军队专项课题<普通高校学生军训瓶颈问题及对策研究>;课题编号:PLA113138;中国高等教育学会"十二五"教育科学规划一般课题<普通高校国防教育课程建设的现状与对策实证研究>;课题批准号:11YB017
军训是高校大学生国防教育的主渠道,是提高大学生综合素质的基本途径。教学评价是引领军训改革创新的重要手段,是国防教育课程改革的关键环节。目的是提高军训质量,增强国防教育的时代性和感召力。在构建大学生军训教学评价体系时应处...
关键词:普通高校 学生军训 教学评价 思考 
“学生军事训练”的概念界定被引量:1
《广东技术师范学院学报》2014年第10期7-12,共6页范双利 李永宝 
全国教育科学国防军事教育学科"十二五"规划2011年度军队专项课题"普通高校学生军训瓶颈问题及对策研究"(项目主持人:范双利;课题编号:PLA113138-LX-2012266);中国高等教育学会"十二五"教育科学规划课题"普通高校国防教育课程(军事课)建设的现状与对策实证研究"(项目主持人:范双利;课题号:高学会[2011]31号)阶段性成果
"学生军事训练"现行通用的三个权威定义都违反了给概念下定义的规则,它们只是从现行法规的视角强调了学生军事训练的对象,并没有从学理上揭示出其科学内涵和外延。从而导致了众多相关法规对学生军事训练的表述出现相互矛盾与冲突,既严...
关键词:军事训练 学生军事训练 科学定义 
驻基地大学生军训的问题研究被引量:1
《吉林省教育学院学报》2014年第9期1-2,共2页刘钟王 范双利 
全国教育科学国防军事教育学科"十二五"规划2011年度军队专项课题"普通高校学生军训瓶颈问题及对策研究";课题号:PLA113138.LX-201226
普通高等学校学生通过军训接受国防教育,经过几十年的探索,军训的意义已得到广泛认可。但军训的实施与发展遭遇许多共性的问题,这些问题成为直接影响军训有效开展的瓶颈,笔者就解决这些问题提出相关建议。
关键词:大学生 军训 瓶颈 对策 
关于大学生国防教育课程教学改革的思考被引量:1
《开封教育学院学报》2014年第6期229-230,共2页李永宝 范双利 
全国教育科学国防军事教育学科"十二五"规划2011年度军队专项课题(课题号:PLA113138;负责人:范双利;成员:李永宝);中国高等教育学会"十二五"教育科学规划一般课题(课题批准号:11YB017;负责人:范双利;成员:李永宝);华南农业大学教育教学改革与研究重点项目(项目编号:JG12034;负责人:王向方;成员:李永宝)
面对当前的新形势、新问题,应充分认识到提高大学生国防教育质量对实现人才培养目标所具有的重要意义,全面理解国防教育在高等教育中的重要作用,落实党的"十八大"报告提出的立德树人的根本任务,提高大学生的综合素质,为强军目标实现提...
关键词:普通高校 国防教育 课程改革 思考 
论现代大学书院制的建设被引量:56
《高教探索》2014年第6期11-16,共6页范双利 彭远威 
中国高等教育学会“十二五”教育科学规划课题“普通高校国防教育课程(军事课)建设的现状与对策实证研究”(课题编号:高学会2011-31号);全国教育科学国防军事教育学科“十二五”规划2011年度军队专项课题“普通高校学生军训瓶颈问题及对策研究”(课题编号PLA113138-LX-2012266)的成果之一
21世纪伊始,实行书院制已开始陆续成为我国大陆继续探索如何办好现代大学的一种尝试。期间出现的争议和困难源于缺乏对现代大学实行书院制本质和实质的认识。书院制是办学规模日益扩大的现代大学的一种有益补充,它可以弥补现代大学以学...
关键词:现代大学 书院制 有机性质文化 
新时期普通高校国防教育机构设置探究被引量:3
《黑龙江高教研究》2014年第6期57-59,共3页范双利 冯皓 
全国教育科学国防军事教育学科"十二五"规划2011年度军队专项课题"普通高校学生军训瓶颈问题及对策研究"(编号:PLA113138)
全国普通高校履行国防教育的职能部门设置五花八门,原设置的人民武装部(军事教研室)被取消、被合并、被合署。从回顾普通高校人民武装部(军事教研室)的发展历史沿革出发,剖析其在新时期履行国防教育职责过程中的失位与错位;探讨在新时期...
关键词:新时期 普通高校 国防教育机构 设置 
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