黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(12524056)

作品数：2被引量：4H指数：1
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情态隐喻跨空间映射的认知考察被引量：1
《外语艺术教育研究》2013年第3期5-9,共5页陈海霞 
2011年度黑龙江省哲学社会科学研究项目“情态成分人际意义的语篇分析视角研究”(11E115);中央高校基本科研业务费专项资金资助项目“非典型情态的认知社会模型研究”(HEUCF131201);2011年度黑龙江省教育厅人文社会科学项目“人际投射在英语语篇中的人际意义及情态功能研究”(12524056);2011年度黑龙江省哲学社会科学研究项目“访谈节目中说话人语用意图的研究——话语标记语视角”(11E117)
情态在认知意义中与道义意义相似的意象图式是通过隐喻投射建立起来的。隐喻投射从一个概念域系统地映射到另一个概念域的过程就是跨空间映射。在情态隐喻的跨空间映射中,映射的基础是情态道义意义和与认知意义相似的意象图式。映射体...
关键词：情态隐喻 跨空间映射 意象图式 
女性语言的责任型情态的人际意义研究——以美剧《丑女贝蒂》的女性语言为例被引量：3
《通化师范学院学报》2013年第3期87-90,共4页孙启耀 
黑龙江省哲学社会科学规划项目"情态成分人际意义的语篇分析视角研究"阶段性成果。项目编号:11E115;黑龙江省教育厅人文社科指导项目"人际投射意义在英语语篇中的人际意义及情态功能研究"阶段性成果。项目编号:12524056
以功能语言学为视角,分析女性语言中责任型情态人际意义的实现。在女性语言中,责任型情态的人际意义主要通过"语调"、"话语多声"来实现,其中表示可能性的责任型情态则更多用疑问句来实现其人际意义。此外,文章还分析探讨了这些实现方式...
关键词：《丑女贝蒂》 责任型情态 人际意义 
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