云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 湖南省教育科学“十二五”规划课题(XJK012CZXX026)

湖南省教育科学“十二五”规划课题(XJK012CZXX026): 作品数：2被引量：0H指数：0; 导出分析报告; 相关期刊：《时代教育》《数学学习与研究》更多>>; 相关主题：过程化教学媒体教学管理改革教学管理中职学生更多>>; 相关领域：文化科学更多>>

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浅谈提高中职学生数学学习质量的有效途径: 《数学学习与研究》2014年第13期28-28,30,共2页唐旭佩; 湖南省教育科学“十二五”规划2012年度课题“中职学校教学质量评价体系研究”(项目编号:XJK012CZXX026)的阶段性成果; 数学作为一门基础课程,对学生各种能力的培养起着十分重要的作用,是学习其他学科知识的必学课程.中职数学课应遵循满足需要、实事求是、尊重差异、促进发展的原则,通过选用的教学内容要适应中职的区别化教学,在强化应用中注重培养学生能...; 关键词：启发式教学强化应用教学媒体过程化

以教学管理改革引领中职学校发展: 《时代教育》2014年第12期4-4,12,共2页董建军; 湖南省教育科学“十二五”规划2012年度课题《中职学校教学质量评价体系研究》(项目编号:XJK012CZXX026)的阶段性成果; 中职学校经过本世纪初的泡沫式发展而遇到瓶颈后，走内涵式发展道路是适应人才培养模式的必然要求。教学管理改革关系着学校教学质量的提高，是中职学校走内涵式发展之路的关键步伐。本文认为，中等职业学校应该全面深化教学管理改革，...; 关键词：中职学校教学管理改革

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