山西省普通本科高等教育教学改革研究项目(J2011094)

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地方师范院校创新教师培养模式研究
《教育理论与实践（学科版）》2012年第11期15-17,共3页赵立波 
山西省高等学校教学改革项目<地方师范院校创新教师培养模式研究>(项目编号:J2011094)的阶段性研究成果
创新教师培养模式是提高教育质量和人才培养质量的关键,是地方师范院校发展的根本。当前,地方师范院校创新教师培养还存在师资力量薄弱、培养模式单一等问题。为进一步促进地方师范院校的不断发展,应创新教师培养模式,构建沟通式培养模...
关键词：地方师范院校 教师培养模式 创新 
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