全国教育科学“十一五”教育部规划课题(DJA100318)

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相关期刊：《职业技术教育》《教育与职业》《河南科技学院学报（社会科学版）》《金华职业技术学院学报》更多>>
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基于“发挥五个优势”的高职院校社会贡献力提升路径探析——以湖南汽车工程职业学院为例被引量：2
《职教通讯》2015年第8期1-3,共3页雷久相 
全国教育科学"十一五"规划2010年度教育部重点课题"高职教育服务两型社会建设研究"(项目编号:DJA100318)
社会贡献力是指一个组织承担社会责任的实力及其实现程度,高职院校社会贡献力包含其贡献社会的能力和贡献的力度。结合湖南汽车工程职业学院的办学实际,从发挥专业优势着力人才培养、发挥智力优势对接区域发展、发挥资源优势加强继续教...
关键词：高职院校 社会服务 社会贡献力 优势 路径 
“四化两型”建设背景下的湖南省高职教育发展研究被引量：5
《金华职业技术学院学报》2013年第6期1-6,共6页雷久相 
全国教育科学"十一五"规划2010年度教育部重点课题"高职教育服务‘四化两型’建设研究"(DJA100318)
湖南省高职教育通过对接产业调整专业布局、构建产教深度融合机制、不断创新人才培养机制、加强职业教育重点项目建设等举措有效服务和推动"四化两型"建设,取得了显著的成效,但也存在专业结构与两型社会产业结构不协调、人才培养难以满...
关键词：高职教育 四化两型 发展 策略 
湖南高职教育服务“两型”社会建设的现状与对策被引量：2
《河南科技学院学报（社会科学版）》2013年第12期20-23,共4页雷久相 
全国教育科学"十一五"规划2010年度教育部重点课题"高职教育服务两型社会建设研究"(DJA100318);湖南省教育科学"十二五"规划一般资助课题"地方高职院校社会服务能力提升策略研究"(XJK012BJMI004)
湖南省高职教育通过提供人才、技术、培训等服务,为推进"两型"社会建设做出了积极贡献,但也存在服务"两型"社会建设的意识不强、专业结构与"两型"社会建设的产业结构不协调、人才培养难以满足"两型"社会建设的需求、服务"两型"社会建设...
关键词：高职教育 “两型”社会 社会服务 
湖南高职教育服务“两型社会”建设的成就、问题与对策研究被引量：3
《湖北职业技术学院学报》2013年第3期33-38,共6页雷久相 
全国教育科学"十一五"规划2010年度教育部重点课题"高职教育服务‘两型社会’建设研究"(编号:DJA100318);湖南省教育科学"十二五"规划一般资助课题"地方高职院校社会服务能力提升策略研究"(编号:XJK012BJMI004)的阶段性研究成果
湖南省高职教育通过提供人才、技术、培训等服务为"两型社会"建设做出了积极贡献的同时,也存在服务"两型社会"建设的意识不强、专业结构与"两型社会"产业结构不协调、人才培养难以满足"两型社会"建设需求、服务"两型社会"建设的深度和...
关键词：高职教育 两型社会 社会服务 现状 路径 
高职院校增强社会服务能力刍议被引量：3
《河南科技学院学报（社会科学版）》2013年第2期11-14,共4页雷久相 
全国教育科学"十一五"规划2010年度教育部重点课题"高职教育服务两型社会建设研究"(DJA100318);湖南省哲学社会科学基金项目"提升湖南地方高校服务地方经济建设能力研究"(11YBB142)
社会服务是高职院校最主要、最核心的功能,也是高职院校核心竞争力最直接的反映和体现。高职院校开展社会服务的功能定位主要包括人才服务、技术服务、培训服务、文化服务、咨询服务。提升高职院校社会服务能力是一项系统工程,必须强化...
关键词：高职院校 社会服务能力 核心竞争力 
提升高职院校社会服务能力的策略研究被引量：45
《职教论坛》2012年第36期8-10,共3页雷久相 
全国教育科学"十一五"规划2010年度教育部重点课题"高职教育服务两型社会建设研究"(编号:DJA100318);主持人:雷久相;湖南省哲学社会科学基金项目"提升湖南地方高校服务地方经济建设能力研究"(编号:11YBB142);主持人:李超任
高职院校社会服务能力建设已成为当前高职教育领域关注的热点问题。社会服务是高职院校最主要、最核心的功能,也是高职院校核心竞争力最直接的反映和体现。高职院校开展社会服务的功能定位主要包括人才服务、技术服务、培训服务、文化...
关键词：高职院校 社会服务能力 核心竞争力 
高职院校如何增强社会服务能力刍议被引量：37
《中国职业技术教育》2012年第34期66-69,共4页雷久相 
全国教育科学"十一五"规划2010年度教育部重点课题"高职教育服务两型社会建设研究"(项目编号:DJA100318);项目主持人:雷久相
高职院校如何增强社会服务能力已成为当前高职教育领域关注的热点问题。社会服务是高职院校最主要、最核心的功能,也是高职院校核心竞争力最直接的反映和体现。高职院校开展社会服务的功能定位主要包括人才服务、技术服务、培训服务、...
关键词：高职院校 社会服务能力 核心竞争力 
高职院校内部建设与服务区域经济良性互动探析被引量：4
《中国职业技术教育》2012年第25期72-74,共3页邓志革 雷久相 
全国教育科学"十一五"规划2010年度教育部重点课题"高职教育服务两型社会建设研究"(DJA100318);主持人雷久相
本文结合株洲职业技术学院的办学实际,从以汽车产业结构优化升级为契机调整专业布局、以汽车企业关键岗位需求为导向改革培养模式、以汽车特色品牌建设院校为特色,创新运行机制,就高职院校内部建设与服务区域经济的良性互动进行了专题...
关键词：高职院校 内涵建设 服务区域经济 良性互动 
高职院校内涵建设与服务区域经济良性互动探析——以株洲职业技术学院建设汽车特色院校为例被引量：11
《职业技术教育》2012年第17期39-43,共5页邓志革 雷久相 
全国教育科学"十一五"规划2010年度教育部重点课题<高职教育服务两型社会建设研究>(编号:DJA100318);主持人:雷久相
从服务地方经济建设的实际需求出发,切实加强内涵与特色建设,是高职院校提升核心竞争力需要解决的关键问题。株洲职业技术学院紧紧围绕长株潭城市群"两型社会"建设要求,以汽车产业结构优化升级为契机调整专业布局,以汽车企业关键岗位需...
关键词：高职院校 内涵建设 服务区域经济 良性互动 
地方高职学院社会服务模式建构——以株洲职业技术学院为例被引量：7
《高教论坛》2012年第2期15-17,共3页刘明星 
全国教育科学"十一五"规划2010年度教育部重点课题"高职教育服务两型社会建设研究--以长株潭城市群职业院校为例"(DJA100318)阶段成果
地方高职院校应以专业服务行业与社会,实现专业持续成长为目标,在优化专业结构、明确服务面向,打造服务平台、夯实服务基础,完善运行机制、规范内部管理,建立优秀团队、提供服务保障基础上,通过积极争取"政府引导型"的社会服务项目、积...
关键词：高职院校 社会服务 模式 
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