黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(10544128)

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知识管理在高校资产管理中的应用探讨被引量：2
《科技与管理》2013年第4期123-127,共5页辛爱梅 
黑龙江省人文社会科学项目(10544128)
高等学校是典型的知识密集型组织,知识管理能有效提升高校竞争力,知识管理的应用将会对中国高校产生深远的影响。高校在资产管理上出现很多问题,文章将知识管理充分应用到高校国有资产管理中,本文主要介绍知识管理的相关概念,高校资产...
关键词：高等学校 知识管理 国有资产 
中国社会转型期的劳资关系及解决路径被引量：3
《经济问题探索》2010年第7期55-58,共4页孙英浩 
黑龙江省教育厅人文社会科学项目"是资本增殖还是资本剥削"[10544128];主持人:孙英浩
劳资关系是一种经济、政治关系,又是一种对立统一的辩证关系,劳资双方又具有一种逻辑关系,表现为资本优先,劳资平衡,劳方优先三个阶段。当代资本主义正处于劳资平衡的第二历史阶段。中国转型期劳资关系正处于第一历史阶段即将结束,并开...
关键词：中国社会转型期 劳资关系 解决路径 
效率与公平统一的结合点在于初次分配
《学理论》2009年第23期50-51,共2页任春华 袁辛奋 
黑龙江省人文社会科学项目"是资本增殖还是资本剥削"的阶段性研究成果(项目号:10544128)
将效率与公平统一起来,关键在于分配,尤其是初次分配。初次分配是更为基础性的分配,如果初次分配严重不公,政府依靠再分配很难加以矫正。政府在调控初次分配领域中存在着一系列经济、行政和法律障碍,其中最主要的是私有经济结构中的劳...
关键词：效率 公平 结合点 初次分配 
非公有制经济的剥削问题探析被引量：1
《生产力研究》2009年第9期8-10,共3页孙英浩 
黑龙江省教育厅人文社会科学项目"是资本增殖还是资本剥削"(10544128)
在非公有制经济存在的条件下,剥削问题是客观存在的,且剥削的实质是一致的。在计算剥削时,要考虑各生产要素所创造的价值。在社会主义条件下,剥削程度是可控制的。我们应最大限度地抑制剥削,正确处理社会转型时期的劳资关系,逐渐消除剥...
关键词：非公有制经济 剥削 剩余价值 
社会主义市场经济条件下的剥削问题
《世纪桥》2009年第5期59-60,共2页杜凤静 
黑龙江省教育厅人文社科项目(10544128)
在社会主义市场经济条件下,剥削问题存在已经成为不争的事实。剥削已经给我们社会带来一系列的负面影响。我们必须扬其长避其短,最大限度抑制剥削并逐渐消除剥削现象所产生的消极后果。
关键词：社会主义市场经济 剥削 剩余价值 
对剥削问题的历史唯物主义、辩证法和经济伦理学思考
《黑龙江教育学院学报》2009年第2期1-3,共3页王晓广 
黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目<是资本增殖还是资本剥削>(10544128)
剥削问题是困扰我国学术界乃至整个社会,至今仍未得到很好解决的一个重要而复杂的理论问题和现实问题。如何从历史唯物主义、唯物辩证法和经济伦理学的多维角度思考剥削问题,正确理解和处理剥削问题,对于贯彻新时期按劳分配和按生产要...
关键词：剥削 历史唯物主义 辩证法 经济伦理学 
社会主义市场经济条件下劳资关系新探
《湖北经济学院学报》2009年第1期14-17,共4页孙英浩 
黑龙江省教育厅人文社会科学项目"是资本增殖还是资本剥削"(10544128)
劳资双方具有一种逻辑关系,表现为资本优先,劳资平衡,劳方优先三阶段。当代资本主义正处在劳资平衡的第二历史阶段。社会主义市场经济条件下劳资关系正处在第一历史阶段即将结束,并开始向第二历史阶段过渡时期。在这一过渡时期,政府在...
关键词：市场经济 劳资关系 资本优先 劳资平衡 劳方优先 
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