教育部人文社会科学研究基金(09YJA752005)

作品数：5被引量：17H指数：2
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相关作者：李文萍刘风光赵婉孜范蕊更多>>
相关机构：大连外国语大学大连外国语学院上海理工大学更多>>
相关期刊：《语言教育》《外语与外语教学》《国外文学》《东北师大学报（哲学社会科学版）》更多>>
相关主题：普拉斯图式理论范式文学语用学文学语篇更多>>
相关领域：文学语言文字更多>>
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图式理论视角下普拉斯家庭诗中的现代生活危机被引量：1
《语言教育》2014年第2期76-81,共6页李文萍 白苡萱 
2009年度教育部人文社科规划基金项目(项目编号:09YJA752005);辽宁省教育厅人文社会科学一般项目(项目编号:W2011094);2012年大连外国语大学硕士研究生创新项目基金的阶段性研究成果
西尔维娅·普拉斯是20世纪美国自白派诗人中最具代表性的一位,独特的生活经历促成了她独特的诗歌风格。痛苦的个人体验带给她创作的激情和灵感。普拉斯的很多诗都以家庭关系为背景,尤其是以对父爱缺失和对母亲复杂情感的主题为主。普拉...
关键词：西尔维娅·普拉斯 家庭诗 图式理论 现代家庭生活危机 
精神混沌的可能世界与现代“人”形象被引量：2
《国外文学》2013年第3期151-158,共8页李文萍 
教育部人文社会科学研究规划基金项目(项目编号:09YJA752005);辽宁省教育厅人文社会科学一般项目(项目编号:W2011094)的阶段性成果
认知诗学的"可能世界理论"为文本提供一种"多世界模式",据此理论可对叙事的认知过程和情感体验进行分析与阐述。毕肖普的诗《人蛾》暗含着丰富的可能世界,本文尝试运用可能世界理论分析该诗中的可能世界与诗学文本的关联,梳理诗中的可...
关键词：认知诗学 可能世界 现实世界 《人蛾》 混沌 
论《蜂群》中物种共通存活动机之图式构建
《语言教育》2013年第2期91-96,F0003,共7页李文萍 范蕊 
教育部人文社会科学研究项目“摩尔、毕肖普和普拉斯的认知诗学研究”(项目编号:09YJA752005);辽宁省教育厅人文社会科学一般项目“二十世纪美国女性诗歌图式诗学研究”(项目编号:W2011094);2012年大连外国语大学硕士研究生创新项目“普拉斯诗歌中适应心智的图式研究”的阶段性研究成果
本文将运用尚客的图式理论中诸如脚本、场景、记忆组织包和主题组织点等相关的认知概念分析西尔维娅·普拉斯的诗《蜂群》中主要图式的构建及关联。研究发现普拉斯采用宏观视角审视了蜜蜂和人类相似的扩张性行为，在解释战争产生的普遍...
关键词：《蜂群》 尚客的图式理论 存活动机 认知 
文学语用学的理论特征与范式被引量：13
《东北师大学报（哲学社会科学版）》2011年第1期143-146,共4页赵婉孜 刘风光 
教育部人文社会科学研究规划基金项目(09YJA752005)
语用学为文学分析提供了强大的理论工具,因为它突破了形式主义的观念,将文学语篇看作是动态的,是作者、读者和语境互动的产物。语用学与文学的结合一方面可以拓宽语用学的研究范围,另一方面能够丰富文学研究的视角。文学语用学是一个较...
关键词：文学语篇 语用学 理论特征 取效行为 诗歌语篇 
普拉斯诗中月亮意象映射的认知空间被引量：1
《外语与外语教学》2010年第6期87-90,共4页李文萍 
教育部人文社会科学研究一般项目“摩尔、毕肖普和普拉斯的认知诗学研究”(项目编号:09YJA752005);辽宁省教育厅高校科研项目“普拉斯的诗歌美学空间探究”(项目编号:2009A183)阶段性成果
普拉斯诗歌中的意象通常被视为她自白的表达手段,是她个人情感的流露。本文认为普拉斯的诗歌意象反映了她对自己所处时代女性的问题和社会问题的思考。她诗歌中反复出现的＂月亮＂意象既构成诗歌的物质意象又参与诗歌主体对世界的认知...
关键词：普拉斯 意象组合 月亮 认知 
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