新世纪高等教育教学改革工程(200547)

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势科学与现代教育被引量:22
《西安交通大学学报(社会科学版)》2007年第2期84-92,96,共10页李德昌 
陕西高等教育教学改革项目(陕教高200547)
论述了从传统文化的造势说和现代科学的造势论的统一中造势的基本原理,给出了造势的理论模型:使差别最大的元素联系最紧密,由于这样的元素只能是对称性元素,而对称性元素构成“群”,从而揭示了“造势”必然“成群”的基本规律,在此基础...
关键词:造势 系统动力学 素质教育 高等教育 耗散结构 
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