浙江省教育厅科研计划项目(20060465)

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相关主题：研究性学习高师声乐课教学模式教学新模式探究型教学模式更多>>
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构建高师声乐课教学新模式被引量：5
《浙江师范大学学报（社会科学版）》2007年第6期114-116,共3页彭丹雄 
浙江省教育厅项目(20060465)
本文从高师声乐教学的实际以及"主动"、"探究"、"合作"的新型教育理念出发,针对高师声乐教学的现状,提出构建以研究性学习为核心的探究型教学模式。在解析了探究型教学模式的基础上,以教与学双重视角阐释了探究型教学模式的含义及其具...
关键词：教学模式 声乐教学 研究性学习 探究型教学模式 
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