教育部人文社会科学研究基金(12YJC770022)

作品数：6被引量：8H指数：2
导出分析报告
相关作者：胡浩卢镇于金金贾延宾更多>>
相关机构：河南大学河南师范大学更多>>
相关期刊：《宗教学研究》《西亚非洲》《历史教学（下半月）》《世界民族》更多>>
相关主题：犹太人犹太教犹太隔都宽容更多>>
相关领域：历史地理哲学宗教政治法律社会学更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-6
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
犹太教历史背景下的基督教——亚伯拉罕·盖革论基督教的起源
《河南大学学报（社会科学版）》2016年第2期96-104,共9页胡浩 
教育部人文社会科学研究项目“近现代犹太社会转型研究--以德国为中心的考察”(12YJC770022)阶段性成果;国家社会科学基金项目“犹太教改革研究”(12CZJ012)阶段性成果;河南省高等学校哲学社会科学创新团队“犹太-中东史创新团队”(2013-CXTD-01)阶段性成果
亚伯拉罕·盖革借用19世纪盛行的历史主义研究方法,将基督教的起源还原到公元前后犹太法利赛派和撒都该派斗争背景之下,认为耶稣是法利赛犹太人,传播的是犹太福音。耶稣死后,使徒将法利赛人的死者复活观念、撒都该派大祭司和代理祭司的...
关键词：盖革 犹太教 法利赛派 基督教 
论近代欧洲犹太人的解放与犹太社会的转型——以法德为中心的考察被引量：2
《世界民族》2015年第3期13-24,共12页胡浩 
教育部人文社会科学研究项目"近现代犹太社会转型研究--以德国为中心的考察"(项目号:12YJC770022);国家社会科学基金项目"犹太教改革研究"(项目号:12CZJ012);中国博士后基金面上项目"犹太教世俗化研究"(项目号:2013M530336);河南省高等学校哲学社会科学创新团队"犹太-中东史创新团队"(项目号:2013-CXTD-01)阶段性成果
近代欧洲犹太人解放运动促使犹太人重新审视自己的民族身份及犹太教在现代国家中的地位,瓦解了传统犹太社会结构。解放的前提是,犹太人首先将自己看成国家的公民,然后才是宗教社团的成员,并在政治、经济、文化、宗教等诸方面服从于正在...
关键词：犹太人 犹太教 解放 社会转型 
族群政治视野下的埃塞俄比亚犹太人移民被引量：1
《西亚非洲》2015年第1期90-106,共17页胡浩 于金金 
国家社会科学基金项目(12CZJ012);教育部人文社会科学研究项目(12YJC770022);中国博士后基金面上项目(2013M530336)阶段性成果
在大规模移居以色列之前,埃塞俄比亚境内生活着大约3万名犹太人,他们自称为贝塔以色列人,关于他们的起源和种族属性存有不同说法。20世纪80年代中期以来,以色列政府分别通过"摩西行动"、"所罗门行动"和"鸽翅行动"将几乎全部的埃塞俄比...
关键词：族群政治 犹太人 埃塞俄比亚 移民 “摩西行动” “所罗门行动” “鸽翅行动 
对犹太隔都的再思考——以威尼斯隔都为例被引量：5
《历史教学（下半月）》2014年第11期51-56,共6页卢镇 
教育部人文社科项目"近现代犹太社会转型研究"(项目编号:12YJC770022)的阶段性成果
隔都起源于1516年的威尼斯,它的建立并不是传统理解的"过去相对宽容的彻底中断"和"犹太人居于主流社会之外的明证"。相反,隔都为犹太人提供了"明确的容身之地",犹太人也通过各种途径与主流社会保持着密切联系,这不仅使犹太人的民族性得...
关键词：犹太人 隔都 威尼斯 中世纪式宽容 
危机与出路:阿哈德·哈姆文化犹太复国主义思想论析
《河南师范大学学报（哲学社会科学版）》2013年第6期117-121,共5页贾延宾 
教育部人文社会科学规划青年项目(12YJC770022)
阿哈德·哈姆是近代文化犹太复国主义思想的集大成者。与当时主流的犹太复国主义思想不同的是,其主要观点是倡导犹太复国主义事业必须以犹太文化和精神的复兴为基础,复兴民族语言希伯来语,并坚持以犹太民族的故土为唯一复国之地。阿哈...
关键词：阿哈德·哈姆 犹太复国主义 犹太文化 
犹太教科学运动及其影响被引量：3
《宗教学研究》2013年第1期263-267,共5页胡浩 
教育部人文社会科学研究项目"近现代犹太社会转型研究--以德国为中心的考察"(项目编号:12YJC770022)成果
出于对犹太启蒙运动造成的激进同化倾向的抵制,19世纪初,现代犹太史中开始出现一种新观念,要求以科学方式重新定义和解释犹太教。聪茨和沃尔夫提出并阐释了"犹太教科学"的观念并推动了犹太教科学研究的发展。犹太科学文化协会成为早期...
关键词：科学 犹太教 犹太历史 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部