江苏省教育厅哲学社会科学基金(2012SJD630072)

作品数:4被引量:14H指数:2
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高职院校旅游管理专业“双元”师资团队建设探析被引量:2
《职教通讯》2012年第26期58-61,共4页王懿 
2012年江苏省高校哲学社会科学研究基金项目"‘定岗双元’人才培养模式下高职‘双元’师资团队建设研究与实践"(项目编号:2012SJD630072)
当今高职院校旅游管理专业"双元"师资团队存在着"知识实践型"师资团队实践性不够和"实践知识型"师资团队稳定性不够两个方面的问题。在"双元制"的培养模式下,建立一支专兼结合的"双元"师资团队是提高高职院校旅游管理专业办学质量的关...
关键词:高职院校 旅游管理专业 “双元”师资团队 
高职“定岗双元”人才培养模式下的双师型师资队伍建设被引量:8
《教育与职业》2012年第32期83-84,共2页王隽 
2012年江苏省高校哲学社会科学研究基金项目“‘定岗双元’人才培养模式下高职‘双元’师资团队建设研究与实践”的阶段性研究成果(项目编号:2012SJD630072)
"定岗双元"人才培养模式是德国"双元制"本土化的成果之一。高职的双师型师资队伍建设中存在专任教师双师素质普遍不高、专兼职教师结构不尽合理等问题。结合"定岗双元"人才培养模式,高职院校应建立服务于双师型师资队伍建设的机制,创设...
关键词:高职 定岗双元 双师型队伍 建设 
高职师资队伍建设策略被引量:1
《中国高校科技》2012年第11期61-63,共3页王隽 
2012年江苏省高校哲学社会科学研究基金项目<"定岗双元"人才培养模式下高职"双元"师资团队建设研究与实践>(项目编号:2012SJD630072)阶段性成果之一
教师作为教育主导者、实施者和建设者,是高职院校"工学结合"培养人才的关键环节。在工学结合的现实语境下,推进"工学结合"特色的师资队伍建设,需要进一步完善相关制度,实行科学管理,推进岗位锻炼,促进外力内化。
关键词:工学结合 高职院校 师资 建设 
“双元”师资团队建设探索被引量:5
《中国高校科技》2012年第9期64-65,共2页王隽 
2012年江苏省高校哲学社会科学研究<"定岗双元"人才培养模式下高职"双元"师资团队建设研究与实践>阶段性成果(项目编号:2012SJD630072)
"双元"师资团队的建设是一项系统工程。"双元"师资团队要从本校实际出发、结合地方及区域经济发展情况认真制定切实可行的方案,加强"知识实践型"、"实践知识型"师资团队建设,营造培养"双师型"教师良好的制度环境。
关键词:双元制 “双元”师资团队 建设 
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